DNLUNICIPIUL ZALAU
CONSILIUL LOCAL
4500165 - Zalău, Piaţa Iuliu Maniu nr.3, Judeţul Sălaj
Telefon: (40)/2650/6 10550 Fazx.(40)/250/565 1859
http :jfraraz e. zalausj.ro e-mail: primaria Bzalausj.ro
HOTĂRÂREA NR.53
din 20 februarie 2020
privind aprobarea încheierii contractelor de parteneriat pentru învăţământul DUAL, în cadrul Liceului
Tehnologic “Mihai Viteazul” pentru anul școlar 2020-2021
Consiliul local al municipiului Zalău;
Având în vedere: Referatul de aprobare şi Raportul de specialitate nr.7923/07.02.2020 al Direcţiei
Economice și Direcţiei resurse umane , monitorizare unități de învățământ, CFG, Serviciul Adminisrare,
monitorizare unități de învățământ, Rapoartele comisiilor de specialitate ale Consiliului local al municipiului
Zalău,
Hotărârea de Consiliu Local nr.
254/2018 privind aprobarea încheierii unui acord de cooperare în vederea
dezvoltării formărilor tehnice şi profesionale în sectorul industrial din județul Sălaj,
Prevederile art.3312 alin.(1) din Legea Educaţiei Naţionale nr.
1/2011 cu modificările şi completările
ulterioare,
Prevederile Ordinului nr.3554/2017 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi funcţionare a
învățământului dual,
În conformitate cu prevederile art. 129 alin. (2) lit. e si alin.(9) lit a, art. 139 alin. (3) lit.f şi art. 196 alin.
(1) lit.a din OUG nr. 57/219 privind Codul Administrativ;
HOTAĂRÂȘTE:
Art.] Aprobarea încheierii Contractelor de parteneriat pentru învățământul DUAL în cadrul
Liceului Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău între:
a) Municipiul Zalău, Liceul Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău şi S.C. Michelin România S.A
conform Anexei nr.1, parte integrantă din prezenta hotărâre.
b) Municipiul Zalău, Liceul Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău şi S.C Silcar Prod S.R.L
conform Anexei nr.2, parte integrantă din prezenta hotărâre.
c) Municipiul Zalău, Liceul Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău şi S.C West Co Impex S.R.L
conform Anexei nr.3, parte integrantă din prezenta hotărâre.
d) Municipiul Zalău, Liceul Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău şi S.C Hanna Instruments S.R.L
conform Anexei nr.4, parte integrantă din prezenta hotărâre.
e) Municipiul Zalău, Liceul Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău şi S.C. Fibrex CO S.R.L
conform Anexei nr.5, parte integrantă din prezenta hotărâre.
î) Municipiul Zalău, Liceul Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău şi S.C CMF Zalău S.R.L
conform Anexei nr.6, parte integrantă din prezenta hotărâre.
ș) Municipiul Zalău, Liceul Tehnologic”Mihai Viteazu” Zalău şi S.C STC Invest S.R.L
conform Anexei nr.7, parte integrantă din prezenta hotărâre.
Art.2. Cu ducerea la îndeplinire a prezentei hotărâri se încredințează Direcţia Resurse umane,
monitorizare unități de învățământ, CFG, Serviciul Administrare, monitorizare unități de învățământ, CFG.
Art.3. Prezenta hotărâre se comunică cu:
e Instituţia Prefectului judeţul Sălaj;
Primarul municipiului Zalău;
Direcţia administraţie publică;
Direcţia economică, Direcţia Resurse umane, monitorizare unităţi de învăţământ, CFG;
Liceul Tehnologic “Mihai Viteazul”, ”, S.C. Michelin România S.A , S.C Silcar Prod S.R.L,
S.C West Co Impe S.C. Fibrex Co S.R.L, S.C Hanna Instruments S.R.L, şi S.C
CME Zalău S.R.L, S.C
CONTRASEMNEAZĂ,
SECRETAR GENERAL,
Claudia Ardelean /
|
974
PREŞEDINTE DE
Teodor Bălăj
DRUAMUICFG/SAMUICFG/RG 6Ex.
Anexa nr. 1 la Metodologia de organizare şi funcţionare a învățământului dual
Număr de înregistrare la unitatea de învățământ 4619/20.12.2019
Număr de înregistrare la operatorul economic__//£/pd 4/. 2096
Contract de parteneriat
pentru formarea profesională a elevilor prin învăţământul dual
|
Dea, | MUNICIPIUL ZALĂU
Părţile contractante PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ZALĂL
Nr, se gistrare ,. Aa
Prezentul contract se încheie între: FMâni îi Ole
1. Unitatea de învățământ Liceu Tehnologic”Mihai Viteazul”,cu sediul în Zalău, str.Tudor
Vladimirescu, nr. 5 , judeţul Sălaj, tel. 0260613853, fax 0260613853, CUI 4566399, cont bancar
IBAN RO22TREZ244A650402203030X deschis la Trezoreria Municipiului Zalău, reprezentată
legal prin Gheorghina Dana Rus, având funcţia de director,
şi
2. Municipiul Zalău cu sediul! în Zalău, str. Iuliu Maniu, nr. 3, județul Salaj, CUI 4291786,
telefon 0260/610550, fax 0260/661869, reprezentat legal prin? Ionel Ciunt, în calitate de Primar
al municipiului Zalău, Secretarul general administrativ, Claudia Ardelean şi Director economic,
Mariana Cuibuş.
3. Operatorul economic? (partener de practică) MICHELIN ROMÂNIA SA, cu sediul în
Voluntari, Șos. Bucureşti Nord nr. 10 Global City Busines Park, Clădirea Ol etaj 3 şi etaj 2 şi
Clădirea Ol Corpul 01.3 etaj 4 Camera 1 judeţul Ilfov, înregistrată la Registrul Comerţului Ilfov
sub nr. J23/2379/2013 şi având Cod Unic de Înregistrare 13663684 Cod TVA (fiscal)
RO13663684 cont bancar RO49CITI0000000724790003 deschis la CITI Bank Bucureşti,
reprezentată de Andrzej Reise director general executiv pentru Platforma industrială din Zalău
(Zalău Anvelope si Zalău Cord).
CAPITOLUL II.
Scopul contractului
Art. 1. (1) Prin semnarea prezentului contract, părţile înțeleg să acţioneze în calitate de parteneri,
prin eforturi conjugate și partajarea responsabilităților, în baza propriilor competenţe
instituționale, în interesul comun privind formarea competențelor necesare pentru dezvoltarea
personală şi profesională a tinerilor și sprijinirea acestora în tranziția de la şcoală la un loc de
muncă, exprimat prin scopul contractului
(2) Prezentul contract are ca scop formarea profesională de calitate a elevilor, în vederea
angajării lor după absolvire în conformitate cu nivelul de pregătire şi competențele certificate.
CAPITOLUL III.
! Sediul primăriei (al primăriei de sector în cazul municipiului Bucureşti) sau sediul consiliului judeţean (în cazul
învățământului special).
2 Reprezentantul legal este primarul localităţii (al primăriei de sector în cazul municipiului Bucureşti) sau
preşedintele consiliului judeţean (în cazul învăţământului special).
În cazul mai multor operatori economici semnatari se adaugă poziţii care se completează pentru fiecare dintre
aceştia. În cazul includerii unor asociaţii/clustere/consorţii de operatori economici, acestea vor fi adăugate distinct,
alături de operatorii economici pe care acestea îi reprezintă, ca părți semnatare ale prezentului contract.
1
Obiectul contractului
Art. 2. (1) Prezentul contract stabileşte condiţiile de colaborare, drepturile şi obligaţiile părților,
precum şi costurile asumate pentru formarea profesională a elevilor pentru care se inițiază
pregătirea prin învățământul dual, începând din anul şcolar 2020-2021, după cum urmează“:
a) La nivelul 3 (trei) de calificare, conform Cadrului naţional al calificărilor (CNC):
_ 10 elevi, în domeniul de pregătire profesională Mecanică calificarea profesională
Mecanic echipamente hidraulice și pneumatice
- 10 elevi, în domeniul de pregătire profesională Electromecanică calificarea
profesională Electromecanic utilaje și instalații industriale
(2) Repartizarea numărului de elevi prevăzuţi la alin. (1) pe locurile alocate fiecărui operator
economic partener de practică este prezentată în anexa nr. |, încheiată anual, parte integrantă a
prezentului contract de parteneriats.
Art. 3 Prezentul contract reprezintă un acord general, pe baza căruia vor fi încheiate anual
contractele individuale de pregătire practică a elevilor din învățământul dual, conform
reglementărilor în vigoare.
CAPITOLUL IV.
Durata contractului
Art. 4 (1) Prezentul contract se încheie pe o durată determinată de 44 luniS - pentru a cuprinde
perioada de timp aferentă activităților de promovare a ofertei, recrutarea, selecția şi admiterea
elevilor, întreaga perioadă de formare profesională prin învățământul dual, inclusiv susținerea
examenului final de certificare a calificării - şi întră în vigoare la data semnării lui de către
reprezentanții legali ai părților contractante.
(2) Responsabilităţile specifice şi contribuţiile asumate în cadrul partajării responsabilităților
între școală şi operatorul economic partener de practică, situația susținerii financiare,
stimulentelor şi altor formelor de sprijin acordate elevilor din învățământul dual de către
operatorul economic sunt stabilite pentru fiecare an şcolar în anexele nr. 1 şi nr. 2, care se
actualizează anual şi fac parte integrantă din prezentul Contract de parteneriat pentru formarea
profesională a elevilor prin învățământul dual.
(3) Situaţia obiectivelor de investiţii, reparații capitale, consolidări şi a altor categorii de
cheltuieli pentru dezvoltarea unităţii şcolare şi creșterea calității procesului de educaţie şi
formare profesională, asumate de unitatea administrativ-teritorială, sunt stabilite pentru fiecare
an şcolar sau pentru o perioadă de maximum 3 ani şcolari, în funcţie de specificul obiectivelor de
investiţie/ reparaţii capitale/ consolidări/ alte categorii de cheltuieli şi de termenele de realizare.
CAPITOLUL V.
Secţiunea 1
Participarea în mecanismele decizionale ale unității de învățământ
Art. 5. (1) Componenţa consiliului de administrație al unității de învățământ se stabileşte la
începutul fiecărui an şcolar în conformitate cu prevederile Legii educaţiei naţionale nr.
1/2011 cu
modificările şi completările ulterioare” şi procedurile de constituire stabilite prin Metodologia-
cadru de organizare si funcționare a consiliului de administraţie din unitățile de învățământ
preuniversitar, aprobată prin ordin al ministrului educaţiei naționale.
(2) În cazul în care unitatea de învăţământ şcolarizează exclusiv în învățământ profesional şi
1 Se completează pentru toate nivelurile de calificare şi clasele prevăzute a fi cuprinse în clase de început, în
învăţământul dual, în anul şcolar imediat următor încheierii prezentului contract (se elimină nivelurile de calificare
şi clasele care nu vor fi cuprinse în învăţământul dual).
5 Acest alineat se elimină în situaţia unui singur operator economic partener de practică semnatar al prezentului
contract.
$ Durata contractului se stabileşte astfel: numărului de luni de la data semnării contractului până la data începerii
anului şcolar + numărul de luni ale duratei de școlarizare în învățământul dual + numărul de luni până la susținerea
examenelor finale de certificare a calificării profesionale.
7 A se vedea completările introduse prin Ordonanța de urgență a Guvernului nr.
81/2016 privind modificarea şi
completarea Legii educaţiei naţionale nr.
1/2011 la articolul 96, alineatul (2), literele a!), b!), c!) şi la articolul 96,
alineatele (1) şi (2) ţ
2
tehnic, iar numărul de elevi cuprinși în învățământul dual reprezintă o pondere mai mare de 50%
din numărul total de elevi, componența consiliului de administraţie” asigură reprezentarea în
număr egal a membrilor din partea operatorilor economici, respectiv a membrilor din partea
cadrelor didactice, alături de primar sau un reprezentant al acestuia, un reprezentant al
consiliului local şi un reprezentant al părinților, iar președintele consiliului de administraţie este
ales dintre membrii acestuia cu majoritate simplă a voturilor.
(3) În cazul în care numărul operatorilor economici parteneri de practică ai unităţii de învăţământ
este mai mare decât cota alocată în limita numărului de membri convenit pentru consiliul de
administrație, aceştia pot decide să se constituie într-un consiliu reprezentativ al operatorilor
economici care-și va desemna reprezentanţii în consiliul de administraţie pe locurile alocate
operatorilor economici.
(4) Atribuţiile consiliilor de administrație din unitățile de învățământ care școlarizează în
învățământul profesional și tehnic sunt cele stabilite prin Metodologia-cadru de organizare si
funcționare a consiliului de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar, aprobată
prin ordin al ministrului educaţiei naționale, ţinând cont de aspectele specifice privind atribuţiile
consiliilor de administraţie în relaţia cu consiliul reprezentativ al operatorilor economici din
unitățile de învățământ în care a fost constituit acest organism şi atribuţiile specifice consiliilor
de administrație în cazul unităţilor de învățământ care şcolarizează exclusiv în învățământ
profesional şi tehnic cu o pondere majoritară a învățământului dual. Atribuţiile consiliilor de
administrație pot fi completate cu prevederi specifice aprobate de consiliul de administraţie şi
incluse în regulamentul intern al unității de învățământ.
CAPITOLUL VI.
Drepturile şi obligaţiile părţilor
Secţiunea 1
Drepturile şi obligaţiile unităţii de învățământ
Art. 6. Unitatea de învățământ are dreptul:
a) să iniţieze activități de informare şi promovare a învățământului dual, pe care le poate
organiza şi desfăşura, după caz, în colaborare cu operatorii economici parteneri, sau
singură, în condiţiile convenite cu aceştia;
b) să coordoneze şi să realizeze, în parteneriat cu operatorii economici, elaborarea Procedurii
de admitere a candidaţilor în învățământul dual, inclusiv stabilirea numărului şi conținutului
probelor de admitere pe baza propunerilor operatorilor economici;
c) să iniţieze și să elaboreaze, în colaborare cu partenerii şcolii, planificarea strategică a
unității de învățământ - planul de acțiune al şcolii (PAS);
d) să iniţieze şi să realizeze, în parteneriat cu operatorii economici, proiectarea curriculumului
în dezvoltare locală;
e) să fie reprezentată şi să-şi exercite atribuţiile în cadrul consiliului de administrație al unităţii
de învățământ, în conformitate cu reglementările legale în vigoare şi precizările de la
capitolul V;
î) să-și exercite atribuţiile care-i revin, în baza reglementărilor legale în vigoare, privind
organizarea şi derularea procesului de pregătire a elevilor şi stabilirea schemelor orare de
funcționare a programelor de învățământ dual, prin consultare cu operatorii economici
parteneri;
8) să realizeze evaluarea continuă a elevilor la activitățile de pregătire teoretică precum şi la
pregătirea practică din modulele de specialitate desfăşută în unitatea de învățământ;
h) să participe la evaluarea rezultatelor învăţării dobândite de elevul practicant pe durata
practicii desfăşurate la operatorul economic, prin cadrul didactic coordonator de practică,
care colaborează în acest scop cu tutorele desemnat de operatorul economic, în condițiile
convenite cu acesta;
i) să inițieze măsuri de pregătire remedială pentru elevii cu progres întârziat, inclusiv prin
organizarea, în colaborare cu operatorii economici parteneri, de stagii suplimentare de
% A se vedea completările introduse prin Ordonanţa de urgență a Guvernului nr.
81/2016 la articolul 96!, alineatele
(1) şi 2)
E
>
))
pregătire practică pentru elevii cu situația şcolară neîncheiată din cauza absenţelor sau care
nu au obţinut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din
cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă;
să organizeze, în colaborare cu operatorii economici, în conformitate cu reglementările în
vigoare şi în condițiile stabilite de comun acord cu aceştia, desfăşurarea examenului de
certificare a calificării profesionale a elevilor.
Art. 7. Unitatea de învățământ se obligă:
2)
b)
£)
h)
i))
k)
D
să se implice activ în organizarea şi desfăşurarea de activități de informare şi promovare a
învățământului dual şi a ofertei de formare profesională prevăzută la art. 2;
să supună avizării, de către Consiliul de administrație din unitatea de învățământ,
componența Comisiei de admitere în învăţământul dual şi să o transmită spre aprobare
inspectoratului școlar județean/al municipiului București, conform prevederilor
Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în învățământul dual, în vigoare;
să elaboreze, în parteneriat cu operatorii economici, Procedura de admitere a candidaților în
învățământul dual, inclusiv numărul și conținutul probelor de admitere stabilite pe baza
propunerilor operatorilor economici, pe care o supune aprobării consiliului de administrație
al unităţii de învățământ şi o transmite inspectoratului şcolar judeţean/al Municipiului
București spre avizare de către comisia de admitere judeţeană / a municipiului Bucureşti;
să transmită notificări operatorilor economici cu privire la situaţia înscrierilor rezultate în
urma admiterii, în vederea încheierii contractelor individuale de pregătire practică;
să încheie, împreună cu partenerul de practică, elevii sau părinţii/ tutorii legali ai acestora,
contractele individuale de pregătire practică, în conformitate cu Metodologia de organizare
şi funcționare a învățământului dual, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naționale
nr. 3554/2017, până la termenul prevăzut în aceasta, cu respectarea modelului reglementat
prin ordin al ministrului educaţiei naționale;
să elaboreze, în colaborare cu partenerii şcolii, planificarea strategică a unității de
învățământ - planul de acţiune al școlii (PAS) şi să îl supună aprobării consiliului de
administrație;
să asigure spaţiile de instruire cu dotările aferente pentru pregătirea teoretică şi pentru
componenta de pregătire practică (laborator tehnologic şi instruire practică) din modulele
de specialitate, convenită a se desfășura la unitatea de învățământ, în concordanță cu
standardul de pregătire profesională, planurile de învățământ și curriculumul în vigoare;
să asigure materiile prime, materialele consumabile, energia electrică şi celelalte utilități
necesare componentei de pregătire practică (laborator tehnologic și instruire practică) din
modulele de specialitate, prevăzută a se desfăşura la unitatea de învățământ, în concordanță
cu standardul de pregătire profesională corespunzător calificării profesionale, planurilor de
învăţământ și curriculumului în vigoare, convenită în anexa nr. |, încheiată anual, parte
integrantă a prezentului contract de parteneriat;
să asigure resursele umane pentru instruirea teoretică, laboratorul tehnologic şi instruirea
practică realizată în unitatea de învățământ, în conformitate cu reglementările legale în
vigoare;
să asigure echipamentele de lucru şi de protecție pentru elevi, pe perioadele de formare
derulate la unitatea de învățământ;
să răspundă de respectarea normelor în vigoare privind asigurarea securităţii şi sănătății în
muncă a elevilor, pe parcursul perioadelor de formare derulate la unitatea de învățământ;
să asigure condiţiile necesare și să angajeze cheltuielile legate de evaluarea şi certificarea
elevilor, în cazul în care centrul de examen pentru certificare este organizat în cadrul
unității de învățământ;
m) să desemneze, în conformitate cu prevederile Metodologiei de organizare şi funcționare a
învățământului dual, câte un cadru didactic coordonator pentru fiecare grupă de elevi la
instruirea practică, responsabil pentru monitorizarea pregătirii practice derulate la operatorii
economici; responsabilitățile cadrului didactic coordonator vor fi detaliate în Anexa
pedagogică a contractelor individuale de pregătire practică care vor fi încheiate, conform
modelului pentru învățământul dual, aprobat prin ordin al ministrului educaţiei naționale;
n)
0)
p)
q)
L)
cadrul didactic coordonator de practică desemnat de unitatea de învățământ colaborează cu
tutorele desemnat de operatorul economic pentru evaluarea rezultatelor învățării dobândite
de elevul practicant pe durata practicii desfăşurate la operatorul economic şi realizează
înregistrarea în documentele şcolare a notelor şi absenţelor la practică;
să realizeze proiectarea curriculumului în dezvoltare locală, în conformitate cu solicitările
operatorilor economici şi cerințele standardelor de pregătire profesională şi în parteneriat cu
aceștia;
să stabilească, în parteneriat cu operatorii economici, schemele orare de funcționare a
învățământului dual, în conformitate cu prevederile din Metodologia de organizare şi
functionare a învățământului dual;
să planifice, împreună cu operatorii economici, stagiile de pregătire practică a elevilor şi
pregătirea practică (laborator tehnologic şi instruire practică) din modulele de specialitate,
[...]
Text extras automat din documentul oficial; în caz de diferențe, documentul original prevalează.