29 mai 2019

HCL 279/2019 București Sectorul 3 adoptată

HCLS 3 nr. 279/2019

Denumire
Hotărârea nr. 279 din 2019 a Consiliului Local București Sectorul 3
Emitent
Consiliul Local București Sectorul 3
Număr
279 / 2019
Data
29 mai 2019
Localitate
București Sectorul 3, județul București
Stare
adoptată
Pe scurt

Se încheie un contract de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământ dual între MAX ESTATE SRL, Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” și Sectorul 3 București, pentru a promova Școala Profesională Metropolitană în Sistem Dual în București. Pentru locuitori înseamnă acces la pregătire profesională duală finanțată/organizată de autorități, cu potențial creștere a ocupării și oportunități pentru tineri; textul menționează fonduri și organizare, dar nu specifică tarife sau termene exacte. Decizia formalizează parteneriatul, conform cadrului legal aplicabil, și stabilește cadrul de colaborare între părți în vederea implementării programelor duale.

Rezumat generat cu inteligență artificială, din textul actului — actul oficial prevalează. Transparență AI

Documente

Text

Piata MUNICIPIUL BUCUREȘTI (3) CONSILIUL LOCAL AL SECTORULUI 3 Calea Dudești nr. 191, Sector 3, București www.primarie3.ro HOTĂRÂRE privind încheierea contractului de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual între societatea MAX ESTATE SRL, Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” şi Sectorul 3 al Municipiului București Consiliul Local al Sectorului 3 al Municipiului Bucureşti, ales în condiţiile stabilite de Legea nr. 115/2015 pentru alegerea autorităților administraţiei publice locale, pentru modificarea Legii administraţiei publice locale nr. 215/2001, precum șipentru modificarea şi completarea Legii nr. 393/2004 privind Statutul aleşilor locali, întrunit în şedinţă ordinară, azi 29.05.2019 Având în vedere: Expunerea de motive nr.421391/CP/23.05.2019 a Primarului Sectorului 3; Raportul de specialitate nr. 419473/22.05.2019 al Direcţiei Strategii și Programe de Dezvoltare Durabilă - Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea; Adresa nr. 419520/22.05.2019 a Direcţiei Strategii şi Programe de Dezvoltare Durabilă - Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea; În conformitate cu prevederile: - Legea nr. 82/2018 pentru aprobarea OUG nr. 81/2016 privind modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011; Odinului Ministerului Educaţiei Naţionale nr. 3554/2017 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi funcţionare a învăţământului dual; HCGMB ar. 396/28.09.2017 privind cooperarea între Municipiul Bucureşti, sectoarele Municipiului București şi Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti în vederea iniţierii, finanțării şi derulării proiectului „Școala Profesională Metropolitană în Sistem Dual din Bucureşti”; HCLS3 nr.154/24.04.2018 privind promovarea proiectului „Școala Profesională Metropolitană în Sistem Dual”; Luând în considerare: Raportul Comisiei de învățământ, activităţi ştiinţifice, cultură, culte, spori şi tineret; Raportul Comisiei de studii, prognoze economico-sociale, buget, finanţe; Raportul Comisiei de administraţie publică locală, juridică, apărarea ordinii publice şi respectarea drepturilor cetățenilor; Raportul Comisiei de rezolvarea problemelor sociale, protecția copilului, relații cu sindicatele, ONG-uri, agenţi economici şi alte organizaţii precum şi relaţii cu mass- media; În temeiul prevederilor art. 45 alin. (1) şi art. 81 alin. (2), lit. j) şi alin. (4) din Legea nr. 215/2001 privind administrația publică locală, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, HOTĂRĂŞITE : Art.]. Se aprobă încheierea contractului de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învăţământul dual, în domeniul de pregătire profesională „turism şi alimentaţie publică”, calificările profesionale „ospătar (chelner), vânzător în unitățile de alimentaţie” şi „bucătar”, între societatea MAX ESTATE SRL, Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” şi Sectorul 3 al Municipiului Bucureşti, contract prevăzut în Anexa care face parte integrată din prezenta hotărâre. Art.2. Se împuterniceşte Primarul Sectorului 3 al Municipiului Bucureşti să semneze contractul, iar Direcţia Strategii și Programe de Dezvoltare Durabilă — Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea să gestioneze derularea, monitorizarea şi implementarea contractului. Art.3. Primarul Sectorului 3, prin Direcţia Strategii şi Programe de Dezvoltare Durabilă — Serviciul Politici, Programe și Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea, precum şi instituţiile publice din subordinea Consiliului Local Sector 3, vor lua măsurile de ducere la îndeplinire a prezentei hotărâri. NR. 279 DIN 29.05.2019 p2 A stii ea) d d CABINET PRIMAR BUCUREȘTI, Ș «me wueu.primarieg.ro TELEFON ţoo4 o2:) 318 03 43 - 28 FAX (oo4 021) 318 03 04 E-MAIL cabinetprirnarprirnariez.ro Calea Dudeşti nr. 191, Sei urești 4 —— APS r : SR SS SR aie SECTOR3 =: romania2019.eu CABINET PRIMAR 42459 EXPUNERE DE MOTIVE pata... 25, Q7. zu la proiectul de hotărâre privind încheierea contractului de partenertă pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual între societatea MAX ESTATE S.R.L., Colegiul Tehnic „„Mihai Bravu” şi Sectorul 3 al Municipiului Bucureşti Președiint'a Romaniei ia Cons;ul Ursunii Europene Învățământul profesiona! în sistem dual este o formă de pregătire a absolvenţilor de gimnaziu prin implicarea directă a operatorilor economici în procesul de formare profesională, astfel încât, la finalul anilor de studiu, absolvenţii vor avea asigurat un loc pe piaţa forței de muncă. Conform „Metodologiei de organizare și funcţionare a învăţământului dual“ aprobată prin Ordinul nr. 3554 din 29 martie 2017 al Ministerului Educaţiei Naţionale, învățământul profesional dual poate fi organizat în unități de învățământ de stat, în baza unui contract de parteneriat care se încheie între unul sau mai mulţi operatori economici sau asociaţie/consorțiu de operatori economici, unitatea de învățământ și unitatea administrativ-teritorială de pe raza căreia se află unitatea școlară. Astfel, prin Hotărârea nr. 396/28.09.2017, Consiliul General! al Municipiului București a aprobat cooperarea între Municipiul București, sectoarele Municipiului București și Inspectoratul Școlar al Municipiului București în vederea iniţierii, finanţării și derulării proiectului „Scoala Profesională Metropolitană în sistem dual din București“, proiect care promovează și susţine dezvoltarea învățământului profesional în sistem dual în Municipiul București, iar prin Hotărârea nr. 154/24.04.2018, Consiliul Local al Sectorului 3 a aprobat promovarea proiectului „Școala Profesională Metropolitană în sistem dual din București“, o primă etapă pentru implementarea cu succes a învățământului dual în unităţile școlare de pe raza Sectorului 3, fapt ce a atras atenţia mai multor operatori economici. În acest sens, societatea MAX ESTATE S.R.L. a înaintat Colegiului Tehnic „Mihai Bravu” solicitări de organizare a pregătirii profesionale în sistem dual în domeniul de pregătire profesională „turism și alimentaţie publică”, astfel: - 5 elevi pentru calificarea profesională de „bucătar” - 5 elevi pentru calificarea profesională de „ospătar (chelner), vânzător în unităţile de alimentaţie” Pentru a putea fi derulată formarea profesională a elevilor în sistem dual în domeniul de pregătire profesională „turism și alimentaţie publică”, calificările profesionale „bucătar“, „, ospătar (chelner) și vânzător în unităţile de alimentaţie”, este necesară semnarea contractului de parteneriat între societatea MAX ESTATE S.R.L., Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” și Sectorul 3 al Municipiului București. Având în vedere cele prezentate, și ţinând seama de raportul de specialitate nr. 419473/22.05.2019 al Direcţiei Strategii şi Programe de Dezvoltare Durabilă - Serviciul Politici, Programe și Gestionarea Relațiilor cu Comunitatea, am inițiat prezentul proiect de hotărâre, pe care îl supun aprobării Consiliului Local a! Sectorului 3. Datele dumneavoastră personale sunt prelucrate de Primăria Sectorului 3 în conformitate cu Regulamentul Uniunii Europene 2016/679 în scopul îndeplinirii atribuţiilor legale. Datele pot fi dezvăluite unor terţi în baza unui temei legal justificat. Vă puteţi exercita drepturile prevăzute în Regulamentul UE 2016/679, printr-o cerere scrisă, semnată şi datată transmisă pe adresa Primăriei Sector 3. DIRECŢIA STRATEGII ȘI PROGRAME DE DEZVOLTARE DURABILĂ PRIMĂRIA SECTORULUI SERVICIUL POLITICI, PROGRAME Și GESTIONAREA BUCUREŞTI RELAȚIILOR CU COMUNITATEA —— wo.primarie3.ro p n ei TELEFON jooq 021) 340 40 11 / 341 0711 FAX (004 021) 318 03 37 E-MAIL proiectelbprimarit3.ro Şos. Mihai Bravu nr. 428. Sector 3, 030328, Bucureşti 4 2 “ale romania20! 9 eu Nr. 419473/22.05.2019 . “eșeciniia RoT m el lo Corsihul Lriiunii Zu'cporie RAPORT DE SPECIALITATE la proiectul de hotărâre privind încheierea contractului de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual între S.C. MAX ESTATE S.R.L., Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” și Sectorul 3 al Municipiului București Prin OUG nr. 94/2014 privind modificarea si completarea Legii educației naționale nr. 1/2011, precum şi modificarea Ordonanţei de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educaţiei, în cadrul sistemului naţional de învățământ preuniversitar a fost introdus şi sistemului dual, care are scopul de a asigura formarea de personal calificat conform cerinţelor și necesităților agenţilor economici. Conform Legii nr. 82/2018 pentru aprobarea Ordonanţei de urgență a Guvernului nr. 81/2016 privind modificarea şi completarea Legii educaţiei naționale nr. 1/2011, învățământul dual este o formă de organizare a învățământului profesional și tehnic care se desfășoară pe bază de contract, având următoarele caracteristici: a) este organizat, într-un cadru unitar, de către unitățile de învățământ la solicitarea operatorilor economici sau a structurilor asociative interesate, cum ar fi camere de comert, asociaţii patronale de ramură, clustere în calitate de potenţiali angajatori şi parteneri de practică; 5) asigură o rută alternativă de educaţie și formare profesională, organizată pe bază de parteneriat și conform unor contracte individuale de pregătire practică încheiate cu operatorii economici care asumă ca responsabilitate principală pregătirea practică a elevilor; c) operatorii economici asigură pregătirea practică a elevilor, bursă, cel puţin la nivelul celei acordate din fonduri publice pentru învățământul profesional, și alte cheltuieli pentru formarea de calitate a elevilor; d) se bazează pe un parteneriat extins, asigurând colaborarea dintre unităţile de învățământ partenere, autoritățile publice centrale și locale și mediul economic și asociativ. Conform „Metodologiei de organizare şi funcţionare a învăţământului dual“ aprobată prin Ordinul nr. 3554 din 29 martie 2017 al Ministerului Educaţiei Naţionale, învățământul profesional dual poate fi organizat în unități de învățământ de stat, în baza unui contract de parteneriat care se încheie între unul sau mai mulți operatori economici sau asociație/consorțiu de operatori economici, unitatea de învățământ şi unitatea administrativ- teritorială de pe raza căreia se află unitatea şcolară. Durata studiilor pentru învățământul profesional dual este de 3 ani şi permite accesul la o gamă extinsă de oportunități de formare profesională pentru absolvenții învățământului gimnazial. De asemenea, conform aceleiaşi metodologii, unitățile de învățământ de stat PRIMĂRIA DIRECȚIA STRATEGII ŞI PROGRAME DE DEZVOLTARE DURABILĂ i POLITICI, ] (Vig, 4! SECTORULUI SERVICIUL POLITICI, PROGRAME ȘI GESTIONAREA 4 Sa RELAŢIILOR CU COMUNITATEA BUCUREŞTI organizează învățământ dual la solicitările operatorilor economici interesați. Prin Hotărârea nr. 396/28.09.2017, Consiliul General al Municipiului Bucureşti a aprobat cooperarea între Municipiul Bucureşti, sectoarele Municipiului Bucureşti şi Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti în vederea inițierii, finanțării şi derulării proiectului „Şcoala Profesională Metropolitană în sistem dual din Bucureşti“, proiect care promovează şi susține dezvoltarea învățământului profesional în sistem dual în Municipiul Bucureşti. Astfel, prin HCL S3 nr. 154/24.04.2018, a fost aprobată promovarea proiectului „Şcoala Profesională Metropolitană în sistem dual din Bucureşti“, o primă etapă pentru implementarea cu succes a învățământului dual în unităţile şcolare de pe raza sectorului 3, fapt ce a atras atenţia mai multor opratori economici. În acest sens, S.C. MAX ESTATE S.R.L. a înaintat la Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” solicitări de organizare a pregătirii profesionale în sistem dual în domeniul de pregătire profesională „turism şi alimentaţie publică”, astfel: - 5 elevi pentru calificarea profesională de „bucătar” - 5 elevi pentru calificarea profesională de „ospătar (chelner), vânzător în unitățile de alimentaţie” Date fiind cele prezentate, pentru a putea. fi derulată formarea profesională a elevilor în sistem dual, este necesară semnarea contractului de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual. Astfel, anexăm prezentului raport modelul de contract ce se impune a fi aprobat de către Consiliul Local al Sectorului 3 Şef Serviciu, p an Wan Buzdiga A Întocmit Expert, Mihai Botea Număr de înregistrare la unitatea de învățămânţ ........meoeaenee /ennanaeoeeneneneere AN EXĂ da OLS 3 DA FR 4] pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual CAPITOLUL 1 Părţile contractante Prezentul contract se încheie între: 1. Unitatea de învățământ Colegiul Tehnic „Mihai Bravu”, cu sediul în sectorul 3, şos. Mihai Bravu, nr. 428, municipiu! Bucureşti, telefon 021.321.75.99, fax 021.321.75.99, CUI II reprezentată legal prin III, având funcţia de Director, 2. Sectorul 3 al Municipiului București, cu sediul în Bucureşti, str Calea Dudești nr.191, Bucuresti, Sector 3, CUI 4420455, telefon 021.318.03.23 -28, fax 021.318.03.04, reprezentat legal prin Robert Sorin Negoiţă, în calitate de Primar, 3. Operatorul economic (partener de practică) SC MAX ESTATE SRL, persoană juridică română cu sediul în Bucureşti, str. Traian, nr. 103, sector 2. înregistrată la Registrul Comerţului de pe lângă Tribunalul Bucureşti sub nr. „ cod unic de înregistrare , Telefon: [RE e să fax - Punct de iucru RESTAURANT TRATTORIA MONZA, B-dul Baba Novac, nr. 25, sector 3, Bucureşti, prin reprezentant, DI, Director, în calitate de Angajator, CAPITOLUL II Scopul contractului Art, 1. - (1) Prin semnarea prezentului contract, părţile înțeleg să acţioneze în calitate de parteneri, prin eforturi conjugate și partajarea responsabilităților, în baza propriilor competenţe instituționale, în interesul comun privind formarea competenţelor necesare pentru dezvoltarea personală şi profesională a tinerilor şi sprijinirea acestora în tranziția de la şcoală la un loc de muncă, exprimat prin scopul contractului. (2) Prezentul contract are ca scop formarea profesională de calitate a elevilor, în vederea angajării lor după absolvire în conformitate cu nivelul de pregătire şi competențele certificate. CAPITOLUL III Obiectul contractului Art. 2. - (1) Prezentul contract stabilește condiţiile de colaborare, drepturile şi obligațiile părților, precum şi costurile asumate pentru formarea profesională a elevilor pentru care se inițiază pregătirea prin învățământul dual, începând din anul şcolar 2019-2020, după cum urmează: a) La nivelul 3 de calificare, conform Cadrului național al calificărilor (CNC): - 5 elevi, în domeniul de pregătire profesională: turism și alimentație publică, calificarea profesională: bucătar; - 5 elevi, în domeniul de pregătire profesională: turism şi alimentație publică, calificarea profesională: ospătar (chelner), vânzător în unitățile de alimentaţie; Art. 3. - Prezentul contract reprezintă un acord general, pe baza căruia vor fi încheiate anual contractele individuale de pregătire practică a elevilor din învățământul dual, conform reglementărilor în vigoare. Verificat, Avizat, Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Direcţia Juridică Comunitatea Serviciul Legislaţie şi Avizare Contracte Şef Serviciu, Georgeta Vișan Mihai îs expert CAPITOLUL IV Durata contractului Art. 4 - (1) Prezentul contract se încheie pe o durată determinată de 38 luni - pentru a cuprinde perioada de timp aferentă activităţilor de promovare a ofertei, recrutarea, selecţia şi admiterea elevilor, întreaga perioadă de formare profesională prin învățământul dual, inclusiv susținerea examenului final de certificare a calificării - şi intră în vigoare la data semnării lui de către reprezentanţii legali ai părţilor contractante. (2) Responsabilităţile specifice şi contribuţiile asumate în cadrul partajării responsabilităţilor între şcoală şi operatorul economic partener de practică, situaţia susținerii financiare, stimulentelor și altor formelor de sprijin acordate elevilor din învățământul dual de către operatorul economic sunt stabilite pentru fiecare an școlar în anexele nr. | şi nr. 2, care se actualizează anual și fac parte integrantă din prezentul Contract de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual. (3) Situaţia obiectivelor de investiţii, reparații capitale, consolidări și a altor categorii de cheltuieli pentru dezvoltarea unităţii școlare și creșterea calităţii procesului de educaţie și formare profesională, asumate de subdiviziunea administrativ-teritorială, sunt stabilite pentru fiecare an şcolar sau pentru o perioadă de maximum 3 ani școlari, în funcție de specificul obiectivelor de investiţie/reparații capitale/consolidări/alte categorii de cheltuieli şi de termenele de realizare. CAPITOLUL V Participarea în mecanismele decizionale ale unității de învățământ Art, 5. - (1; Componenţa consiliului de administrație al unității de învățământ se stabileşte la începutul fiecărui an şcolar în conformitate cu prevederile Legii educaţiei naționale nr. 1/2011 cu modificările şi completările ulterioare şi procedurile de constituire stabilite prin Metodologia-cadru de organizare si funcţionare a consiliului de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar, aprobată prin ordin al ministrului educaţiei naționale. (2) În cazul în care unitatea de învățământ școlarizează exclusiv în învățământ profesional şi tehnic, iar numărul de elevi cuprinși în învățământul dual reprezintă o pondere mai mare de 50% din numărul total de elevi, componența consiliului de administraţie asigură reprezentarea în număr egal a membrilor din partea operatorilor economici, respectiv a membrilor din partea cadrelor didactice, alături de primar sau un reprezentant al acestuia, un reprezentant al consiliului local şi un reprezentant al părinților, iar preşedintele consiliului de administraţie este ales dintre membrii acestuia cu majoritate simplă a voturilor. (3) În cazul în care numărul operatorilor economici parteneri de practică ai unităţii de învățământ este mai mare decât cota alocată în limita numărului de membri convenit pentru consiliul de administrație, aceştia pot decide să se constituie într-un consiliu reprezentativ al operatorilor economici care-și va desemna reprezentanții în consiliul de administrație pe locurile alocate operatorilor economici. (4) Atribuţiile consiliilor de administraţie din unităţile de învățământ care școlarizează în învăţământul profesional şi tehnic sunt cele stabilite prin Metodologia-cadru de organizare si funcționare a consiliului de administraţie din unitățile de învățământ preuniversitar, aprobată prin ordin al ministrului educaţiei naționale, ținând cont de aspectele specifice privind atribuţiile consiliilor de administrație în relația cu consiliul reprezentativ al operatorilor economici din unitățile de învățământ în care a fost constituit acest organism și atribuţiile specifice consiliilor de administraţie în cazul unităţilor de învățământ care şcolarizează exclusiv în învățământ profesional şi tehnic cu o pondere majoritară a învățământului dual. Atribuţiile consiliilor de administraţie pot fi completate cu prevederi Verificat, Avizat, Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Direcţia Juridică Comunitatea Serviciul Legislaţie și Avizare Contracte Şef Serviciu, Mihai Bovea, expert a gi $ jeorgeta Vişan specifice aprobate de consiliul de administraţie și incluse în regulamentul intern al unității de învățământ. Art. a) b) h) i CAPITOLUL VI Drepturile și obligațiile părților SECȚIUNEA 1 Drepturile și obligaţiile unităţii de învățământ 5. - Unitatea de învățământ are dreptul: să iniţieze activități de informare și promovare a învățământului dual, pe care le poate organiza şi desfășura, după caz, în colaborare cu operatorii economici parteneri, sau singură, în condiţiile convenite cu aceştia; să coordoneze și să realizeze, în parteneriat cu operatorii economici, elaborarea Procedurii de admitere a candidaţilor în învățămâ [...]

Text extras automat din documentul oficial; în caz de diferențe, documentul original prevalează.

Sursa: www.primarie3.ro

Hotărâri adoptate în aceeași perioadă