HCL 110/2025 Chitila adoptată

ROMÂNIA AMBII JUDEŢUL ILFOV POS E SOSI PRIMĂRIA ORAŞULUI CHITILA Str. lon Olteanu, nr. 6, tel. 021.436.37.09; 021.436.37.11; fax 021.436.37.10 www.primariachitila.ro; primar(Oprimariachitila.ro HOTĂRÂREA Nr.//0 din 26.08.2025 privind aprobarea documentatiei tehnico-economice - faza DALI — si a indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de de investitii CONSOLIDARE, REABILITARE SI EFICIENTIZARE ENERGETICĂ ȘCOALA GIMNAZIALĂ „PROFESOR ION VIȘOIU” CHITILA Consiliul Local al orașului Chitila, județul Ilfov, întrunit în ședință publică din data de 26.08.2025, având în vedere: - referatul de aprobare al Primarului orașului Chitila la proiectul de hotărâre privind aprobarea documentatiei tehnico-economice - faza DALI — si a indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de de investitii CONSOLIDARE, REABILITARE ȘI EFICIENTIZARE ENERGETICĂ SCOALA GIMNAZIALĂ „PROFESOR ION VIŞOIU” CHITILA, - raportul de specialitate al Serviciului investiţii și achiziţii publice din cadrul Direcţiei economic din care reiese că dispoziţiile HCL nr.69/27.06.2025 urmează să iși înceteze aplicabilitatea; - avizul favorabil al comisiilor de spcialitate din cadrul Consiliului local Chitila, la proiectul de hotărâre; Tinand seama de: Prevederile art. 7 alin. (2) din Legea 287/2009 privind Codul civil, republicata, cu modificarile ulterioare, referitoare la contracte sau conventii; - dispoziţiile art. 129 alin. (2) lit. b) şi lit. d), alin. (7) lit. a) din Codul administrativ aprobat prin Ordonanţa de urgenţă nr. 57/2019; - Prevederile art. 44 alin. (2) din Legea 273/2006 privind finantele publice locale - Ghidului de finanţare a Programului regional 2021-2027 apel 3.2-3.4; - dispoziţiile Hotărârii Guvernului nr. 907/2016 privind etapele de elaborare și conţinutul-cadru al documentaţiilor tehnico-economice aferente obiectivelor/proiectelor de investiţii finanţate din fonduri publice, cu modificările și completările ulterioare; - prevederile art.3 alin.2 ale Legii nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative; - prevederile art.4 şi art 8 din Legea nr. 52/2003 privind transparenţa decizională în administraţia publică locală; În temeiul dispoziţiilor art. 139 alin (1) si alin. (3) din Ordonanţa de urgenţă nr. 57/2019 privind Codul administrativ: HOTĂRĂȘTE Art.1. Se aprobă documentatia tehnico-economica - faza DALI — si indicatorii tehnico-economici pentru obiectivul de de investitii CONSOLIDARE, REABILITARE ȘI EFICIENTIZARE ENERGETICĂ ȘCOALA GIMNAZIALĂ „PROFESOR ION VIŞOIU” CHITILA, conform Anexei | — Descrierea investiţiei și Anexei 2 - Devizul General. Art.2. Prevederile HCL nr.69/27.06.2025 își incetează aplicabilitatea la data adoptarii prezentei hotărâri. Art.3. Primarul Orașului Chitila, împreună cu compartimentele din cadrul aparatului de specialitate, vor aduce la îndeplinire prevederile prezentei hotărâri. Art.4. Prezenta hotărâre se aduce la cunoștință publică prin afişare la sediu și pe site-ul Primăriei Orașului Chitila — www.primariachitila.ro și se transmite către: - primarul UAT Chitila, dl. Emilian Oprea; - Instituţia Prefectului Judeţului Ilfov. PREȘEDINTE, Florea Dori ÎN Â= Contrasemnează, Q9 i N ă y Consiliul * Local / U Soo Anexal la HCL.... „./J26.08.2025 Descrierea investiţiei 15 Consiliul : ție, P3 finapțătă prin PR BI 2021-2027 şi Obiectivele Proiectul se încadrează în prioritatea de interve ] fov-o$ Specifice 2.1 şi 2.4 > Strategia Integrată de Dezvoltare Urbană (SIDU) de la nivelul orașului Chitila, SIDU 2021-2030 se concentrează pe mai multe domenii, inclusiv dezvoltarea urbanistică, conectivitatea și mobilitatea, mediul și poluarea, cultura, sportul și agrementul, educaţia, sănătatea şi asistenţa socială. Obiectivul general al proiectului este creșterea siguranței structurale și îmbunătăţirea performanţei energetice a Școlii Gimnaziale „Prof. Ion Vișoiu” din Chitila, prin reducerea riscului seismic şi eficientizarea consumului de energie, contribuind astfel la obiectivele strategice europene şi naţionale de tranziţie către o economie cu emisii reduse de carbon și creșterea rezilienței la riscuri naturale. Acest proiect sprijină implementarea Obiectivului de Politică OP.2 — O Europă mai verde, rezilientă, cu emisii reduse de dioxid de carbon, prin: e Creşterea eficienţei energetice și reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră (OS 2.1) — prin măsuri de reabilitare termică și utilizarea surselor regenerabile de energie. e Creșterea nivelului de siguranță la acțiuni seismice (OS 2.4) — prin consolidarea clădirilor încadrate în risc seismic II (RsII). Obiective specifice ale proiectului 1. Creșterea eficienţei energetice şi reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră (OS 2.1) . Reducerea consumului de energie în toate cele patru corpuri ale clădirii prin: o Reabilitarea termică a anvelopei clădirii (izolarea pereţilor exteriori, acoperișului, planșeelor). o Înlocuirea tâmplăriei existente cu ferestre eficiente termic. o Modernizarea sistemului de încălzire şi climatizare, prin echipamente cu eficiență ridicată şi tehnologii inteligente. o Utilizarea surselor regenerabile de energie (panouri fotovoltaice, pompe de căldură). o Implementarea unui sistem de iluminat LED eficient energetic cu senzori de detecție a prezenţei. * Reducerea emisiilor de CO2, conform obiectivelor Pactului Verde European şi Planului Naţional Integrat în domeniul Energiei și Schimbărilor Climatice (PNIESC 2021-2030). 2. Creșterea nivelului de siguranţă la acțiuni seismice a clădirilor publice încadrate în RsII (OS 2.4) + Consolidarea structurilor clădirilor C1, C2 şi C5, încadrate în rise seismic II (RsII), pentru a îmbunătăți rezistenţa la cutremure, conform normativelor P100-1/2013 și P100-3/2019. + Modernizarea fundațiilor, pereţilor structurali şi elementelor portante, pentru a creşte stabilitatea şi capacitatea de preluare a solicitărilor seismice. + Aplicarea soluţiilor de reducere a vulnerabilității seismice specifice clădirilor educaţionale, protejând astfel siguranţa elevilor și a personalului. 3. Crearea unui mediu educaţional sigur, modern și sustenabil e Asigurarea conformităţii infrastructurii educaționale cu normele de siguranță, sănătate și confort. e Reducerea riscurilor pentru utilizatori, prin modernizarea instalaţiilor electrice, termice şi sanitare. + Asigurarea unui climat optim de învăţare, prin reducerea disconfortului termic și îmbunătăţirea calităţii aerului interior. 4. Creșterea rezilienţei la riscuri naturale și promovarea adaptării la schimbările climatice e Implementarea unor soluţii de adaptare la condiţiile climatice extreme (ventilaţie eficientă, protecţie împotriva supraîncălzirii). * Reducerea amprentei de carbon prin materiale de construcţie ecologice și tehnologii sustenabile. Realizarea proiectului urmăreşte implementarea standardelor, normelor și normativelor în vigoare, precum şi a cerinţelor actuale de educaţie şi dezvoltare. Prin implementarea proiectului de investiţie propus se vor atinge următoarele rezultate preconizate: - Asigurarea capacitaţii structurale a construcțiilu în vederea desfăşurării activităţilor educaţionale în condiţii optime de siguranță; - Îmbunătăţirea stării infrastructurii educaţionale, în acord cu normele de siguranţă şi confort actualizate; - Creşterea eficienţei energetice a clădirilor publice şi îmbunătăţirea calităţii mediului prin reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră, reducerea consumului anual de energie primară şi promovarea utilizării surselor regenerabile de energie. - Asigurarea unui mediu de învăţare propice pentru elevi și personalul didactic prin implementarea unor sisteme şi echipamente dotate cu sistem automatizat de management, care să asigure atât confort ridicat pentru utilizatori cât şi control optim al consumurilor de resurse; - Crearea unui mediu școlar sigur şi incluziv; - Accesibilizarea infrastructurii educaţionale pentru persoanele cu dizabilităţi și nevoi speciale; - Asigurarea condiţiilor pentru dezvoltarea activităţilor educative de calitate la nivelul unităţii administrativ teritoriale; - Îmbunătăţirea procesului educaţional prin modernizarea unităţii existente; - Scăderea decalajelor între unități diferite din cadrul aceluiaşi oraş; Integrarea activităţilor de exterior în procesul educaţional; Creşterea participării populaţiei la procesul educaţional; - Reducerea segregării în cadrul unităţii de învăţământ; Realizarea prezentului proiect va corespunde din punct de vedere tehnic şi estetic cerinţelor tehnice, economice și tehnologice conform standardelor în vigoare. Din punct de vedere funcţional, construcția va răspunde cerinţelor desfăşurării activităţii de învățământ gimnazial în mod corespunzător acesteia. Prezenţa unui climat optim este absolut necesară pentru desfăşurarea calitativă a activităţii de învăţământ. Instalaţiile tehnico-edilitare vor corespunde standardelor și normelor tehnice și sanitare, iar copiii îşi vor putea desfăşura activitatea având confortul necesar asigurat. Sălile de clasă/ laboratoarele vor fi dotate corespunzător şi vor încuraja calitatea învăţământului în Orașul Chitila. Beneficiarii direcţi ai proiectului sunt reprezentaţi atât de părinţii/copiii din Orașul Chitila, cât și de cadrele didactice şi personalul auxiliar din cadrul instituţiei de învăţământ. Obiectivele urmăresc realizarea lucrărilor de construcții și instalaţii pentru: rezolvarea vulnerabilităților structurale apărute în urma uzurii prelungite, creșterea eficienţei energetice şi reducerea semnificativă a cheltuielilor cu încălzirea, sporirea confortului termic, modernizarea aspectului estetic interior şi exterior, modernizarea instalaţiilor, recompartimentarea şi optimizarea spaţiilor interioare cu accent pe spaţii pentru elevi și facilităţi destinate acestora, dotarea cu echipamente, utilaje, instalaţii și mobilier adecvat și adaptarea funcţională a şcolii la nevoile individuale ale persoanelor cu dizabilităţi. Implicit, cu impact la nivel naţional, un obiectiv foarte important al lucrărilor este creșterea atractivității și egalităţii sistemului educativ prin îmbunătăţirea calităţii spaţiilor pentru elevi în şcoli, concomitent cu îmbunătăţirea siguranţei în exploatare şi optimizarea funcţională a clădirii de învățământ. Prin implementarea proiectului, Şcoala gimnazială „ Profesor lon Vișoiu”, va fi în conformitate cu parametrii tehnici ceruți de standardele și legislaţia în vigoare. Impactul proiectului o Creşterea siguranței seismice și protecţia vieților umane în caz de cutremur. o Reducerea consumului de energie și a emisiilor de carbon, alinierea la cerințele de eficiență energetică. o Îmbunătăţirea calității mediului educațional, asigurând condiţii optime pentru elevi și profesori. o Conformitate cu standardele europene și naționale privind siguranţa seismică și eficiența energetică. o Asigurarea durabilităţii investiţiei și reducerea costurilor de operare ale şcolii pe termen lung. Astfel, proiectul contribuie direct la tranziția către o infrastructură educaţională mai sigură, mai verde și mai sustenabilă, fiind un model de bune practici pentru dezvoltarea rezilienţei urbane în România. Conform CU nr. 297 din 28.11.2024, terenul aferent imobilului este situat în intravilanul Oraşului Chitila, strada Banatului nr.75 şi are suprafaţa de 3939 mp (din acte), 3938 mp ( din măsurători), şi nr. cadastral 52966, Carte funciară nr. 52966. Terenul și imobilul reprezintă proprietate publică a UAT Oraș Chitila. Clădirea (i terenul) Şcolii Prof. lon Vişoiu se află în domeniul public al Oraş Chitila, conform HG 930/2002 privind atestarea domeniului public al judeţului Ilfov, precum şi al oraşelor şi comunelor din judeţul Ilfov — Anex 11 și a hotărârilor Consiliului local al localităţii. Conform Extrasului de Carte Funciară, terenul în cauză găzduiește mai multe corpuri de clădiri, fiecare cu caracteristici specifice: Corp CI — P+1E+Pod - Sc = 571.40mp / Sd = 1127.40mp (Şcoală gimnazială); Corp C2 -P - Sc = 186.40mp / Sd = 186.40mp ( Sală sport); Corp C4 — Sp+P+1E+M — Sc = 224.0mp / Sd = 894mp (Şcoală gimnazială); Corp C5-P+IE+T - Sc =391.20mp / Sd = 1173.60mp (Şcoală gimnazială); Suprafaţa construită totală = 1373mp Terenul are o suprafață de 3939 mp din acte, 3938mp din măsurători. Funcțiunea clădirii existente este de clădire de învățământ preuniversitar de stat: şcoală gimnazială cu clasele 0-VIII. Indicatorii urbanistici aferenţi zonei Mla: P.O.T. maxim = 60%; C.U.T. maxim = 2.4; RH max. = P+4E; Hmax cornișă = 12m; Caracteristici tehnice şi parametri specifici Categoria şi clasa de importanţă Construcţia existentă având un regim de înălțime Subsol parțial + Parter + 1 Etaj şi Mansardă parţială, cu suprafața construită de 1373.00 mp, se încadrează în Clasa a II-a de importanţă, conform normativului de protecţie seismică P100-1/2006 şi P100-1/2013, respectiv, clădiri ce fac parte din programul arhitectural: spaţii de învățământ- școli. Conform H.G.R. 766/1997, Anexa 3, clădirea existentă se încadrează în categoria „C” de importanță. În baza expertizei tehnice realizate, corpurile 1, 2 şi 5 se încadrează în Clasa de Risc Seismic II, iar corpul 4 se încadrează în clasa de risc seismic RsIV, conform normativului P100-3/2019 privind evaluarea seismică a clădirilor existente. e Clasa RS II indică o construcţie care, deși nu prezintă risc iminent de prăbuşire la un cutremur major, poate suferi avarii semnificative, afectând siguranţa utilizatorilor. * Principalele vulnerabilități identificate: o Fundaţii insuficient dimensionate și cu tasări diferenţiate. o Zidăria portantă fisurată, cu elemente slab ancorate între ele. o Lipsa unor măsuri eficiente de rigidizare pentru a rezista la solicitări seismice. În documentaţia analizată sunt propuse două variante constructive, a căror diferenţă constă în gradul de afectare a sistemului structural odată cu intervenţia de consolidare, modul de conformare a subansamblurilor de arhitectură, amploarea intervenţiei la nivelul construcţiilor și a terenului, gabaritul propunerii. SCENARIUL 1 - Minimal Etapele principale de derulare a proiectului: A. Desfaceri Corp CI, C2, C4, C5; B. Consolidare și reabilitare corp C1, C2, C5; C. Reabilitare corp C4; D. Lucrări de amenajare teren şi împrejmuire; SCENARIUL 2 - Maximal Etapele principale de derulare a proiectului: A. Desfaceri Corp C1, C2, C4, C5; B. Consolidare, reabilitare şi extindere corp CI, C2, C3; C. Reabilitare și extindere corp C4; D. Lucrări de amenajare teren și împrejmuire; Scenariul ales este cel minimal (Scenariul 1) Corpul CI Scenariul ]- minimal — se propune cămășuirea pereţilor indicaţi prin expertiză cu plase sudate și mortar în grosime de minim Scm, pe ambele feţe al peretelui, suprabetonarea planșeului de beton de peste parter cu 8cm şi înlocuirea planșeului de lemn de peste etaj, cu un planşeu nou de beton armat. Conform expertizei tehnice întocmită de Digo Structuri, în data de 05.2024, se propun lucrări de intervenţie asupra corpurilor 1, 2 şi 5 în vederea încadrării lor în clasa de risc seismic RsIV. Se propun reparaţii capitale de consolidare pentru aducerea la parametrii normali de funcţionare, implicit extinderea duratei de viaţă, cu încadrarea construcţiei în clasa de risc seismic RsIV. După încheierea lucrărilor de decopertare a elementelor structurale, se observă fisurile, defectele şi neconformităţile elementelor componente ale structurii de rezistenţă. Consolidarea fundațiilor se face prin realizarea unor grinzi continue de beton armat adorsate fundațiilor existente și dispuse atât la interior cât și la exterior. Grinzile continue de beton armat propuse vor conlucra cu fundaţiile existente prin intermediul unor ancore chimice. Consolidarea zidurilor portante din zidărie de cărămidă se va face prin cămășuirea în grosime de minim Scm cu plase sudate STNB 06/100/100mm, cu mortar M 100, plase sudate care se încastrează la partea superioară și inferioară în centuri de beton armat și respectiv în grinzile de fundare propuse. Cămăşuirea cu plase sudate cuprinde: desfacerea tencuielilor și adâncirea cu 10-15mm a rosturilor în zidărie cu ajutorul scoabelor metalice, curățarea zidăriei la fisuri, crearea de găuri în zidărie cu bormaşina pentru agrafele de prindere a plaselor, perierea zidăriei cu peria de sârmă, spălarea zidăriei, tăierea (înădirea pe minim 3 ochiuri de plasă) și montarea acestora pe cele două feţe ale zidăriei, prin prinderea cu agrafe O6mm, inclusiv confecţionarea agrafelor, injectarea cu mortar M100 cu pompa de mortar a golurilor prin care s-au introdus agrafele, în crapăturile din zidărie, acoperirea suprafeţelor cămășuite cu plase sudate, cu mortar M100T, în grosime de maxim Scm, mortar aplicat sub presiune. Dacă după decopertare se vor observa vizual elemente fisurate în zidărie, acestea se vor repara prin injectări cu materiale de reparaţii specifice structurilor de zidărie. Toate injectările în fisurile din zidărie constatate cu ocazia decopertărilor se vor realiza numai după îndepărtarea tencuielii existente până la zidăria de cărămidă şi curătarea de impurități prin suflare cu jet de aer sub presiune. Planşeul de peste beton se va suprabetona în grosime de 8cm, după îndepărtarea straturilor de finisaj şi şapă existente. La partea superioară a zidurilor portante se vor dispune centuri continue de beton armat şi placă de beton armat. Se propune refacerea integrală a acoperișului și înlocuirea învelitorii. Şarpanta se va realiza din lemn ienifugat și antiseptizat. Se va reface sistematizarea verticală în jurul construcţiei cu dirijarea apelor pluviale spre un sistem de preluare a acestora. Corpul C2 Scenariul Î- minimal - se propune cămășuirea pereţilor indicaţi prin expertiză cu plase sudate și mortar în grosime de minim Scm, pe ambele feţe al peretelui, cămășuirea stâlpilor de beton existenţi cu 10cm pe fiecare latură, refacerea acoperișului cu structură metalică — pane metalice și panouri sandwich, cămășuirea grinzilor cu deschidere de 9m. Se propun reparaţii capitale de consolidare pentru aducerea la parametrii normali de funcţionare, implicit extinderea duratei de viaţă, cu încadrarea construcției în clasa de risc seismic RsIV. După încheierea lucrărilor de decopertare a elementelor structurale, se observă fisurile, defectele şi neconformităţile elementelor componente ale structurii de rezistenţă. Se desfac straturile de terasă Consolidarea fundațiilor se face prin introducerea unor fundaţii izolate în dreptul stâlpilor sub nivelul fundaţiei continue existente. Fundaţiile izolate se vor turna în etape și vor conlucra cu fundaţiile existente. Pentru ancorarea cămășuielilor se vor realiza grinzi adosate fundațiilor existente ce vor descărca pe fundaţiile izolate. Consolidarea zidurilor portante din zidărie de cărămidă se va face prin cămășuirea în grosime de minim Scm cu plase sudate STNB 86/100/100mm, cu mortar M100, plase sudate care se încastrează la partea superioară şi inferioară în centuri de beton armat și respectiv în grinzile de fundare propuse. Cămăşuirea cu plase sudate cuprinde: desfacerea tencuielilor şi adâncirea cu 10-15mm a rosturilor în zidărie cu ajutorul scoabelor metalice, curățarea zidăriei la fisuri, crearea de găuri în zidărie cu bormaşina pentru agrafele de prindere a plaselor, perierea zidăriei cu peria de sârmă, spălarea zidăriei, tăierea (înădirea pe minim 3 ochiuri de plasă) şi montarea acestora pe cele două feţe ale zidăriei, prin prinderea cu agrafe O6mm, inclusiv confecționarea agrafelor, injectarea cu mortar M100 cu pompa de mortar a golurilor prin care s-au introdus agrafele, în crapăturile din zidărie, acoperirea suprafeţelor cămășuite cu plase sudate, cu mortar M100T, în grosime de maxim Sem, mortar aplicat sub presiune. Stâlpii de beton existenţi se vor cămășui în grosime de 10cm pe fiecare latură. Dacă după decopertare se vor observa vizual elemente fisurate în zidărie, acestea se vor repara prin injectări cu materia [...]