27 august 2019

HCL 191/2019 București Sectorul 5 adoptată

Hotărâre privind aprobarea Proiectului Educațional „Atelierul Magicienilor – Activități recreative pentru copiii noștri”

Denumire
Hotărârea nr. 191 din 2019 a Consiliului Local București Sectorul 5
Emitent
Consiliul Local București Sectorul 5
Număr
191 / 2019
Data
27 august 2019
Localitate
București Sectorul 5, județul București
Stare
adoptată
Pe scurt

Se aprobă un proiect educațional intitulat „Atelierul Magicienilor – Activități recreative pentru copiii noștri”, organizat de Complexul Multifuncțional „Sf. Andrei” în parteneriat cu Direcția de Învățământ, Tineret și Sport din Primăria Sectorului 5 și Asociația „Atelierul Magicienilor”. Sumele pentru finanțare vor veni din bugetul propriu al Complexului „Sf. Andrei” cu o cofinanțare de 10% din partea asociației, iar echipele implicate vor asigura implementarea proiectului. Pentru locuitori înseamnă că vor fi activități recreative pentru copii finanțate parțial din buget local, cu implicarea primăriei, în termenele din hotărâre.

Rezumat generat cu inteligență artificială, din textul actului — actul oficial prevalează. Transparență AI

Ce se aprobă

Se aprobă Proiectul Educaţional „Atelierul Magicienilor — Activităţi recreative

Citat din articolul 1 al hotărârii.

Documente

Text

MUNICIPIUL BUCUREȘTI CONSILIUL LOCAL SECTOR 5 Strada Fabrica de Chibrituri nr. 9-11, Sector 5, București HOTĂRÂRE privind aprobarea Proiectului Educaţional „Aelierul/ Magicienilor — Activități recreative pentru copiii noștri” Având în vedere: Raportul de specialitate întocmit de Complexul Multifuncţional „Sf. Andrei” nr. 1368/26.08.2019; Referatul de aprobare al Primarului nr. R 15622/26.08.2019; Avizul Comisiei Buget, Finanţe, Taxe Locale, Fonduri Europene și alte activităţi economice; şi Avizul Comisiei Educaţie, Tineret şi Sport. Ținând cont de: Legea nr.273/2006 privind finantele publice locale, cu modificarile si completarile ulterioare; Legea nr.116/2002 privind prevenirea și combaterea marginalizării sociale, cu modificarile ulterioare; Regulamentul de Organizare și funcționare al Complexului Multifuncţional „Sfântul Andrei”-unitate cu personalitate juridică în subordinea Consiliului Local Sector 5 Bucureşti, cu modificările și completările aprobate prin H.C.L. Sector 5 nr. 169/19.08.2019. În temeiul prevederilor art. 139 alin. (1), art. 140 alin. (1), art. 166 alin. (2) lit. “I” şi art. 243 alin. (1) lit. “a” din O.U.G. nr.57/2019 privind Codul administrativ, CONSILIUL LOCAL AL SECTORULUI 5 BUCUREŞTI HOTĂRĂȘTE: Art.1. Se aprobă Proiectul Educaţional „Atelierul Magicienilor — Activităţi recreative pentru copiii noştri”, desfăşurat de Complexul Multifuncţional „Sf. Andrei”, realizat în parteneriat cu Direcţia de Învăţământ, Tineret şi Sport din cadrul Primăriei Sectorului 5 şi Asociaţia „Atelierul Magicienilor”, conform anexei la prezenta hotărâre. Art.2, Sumele necesare realizării proiectului din anexa la prezenta hotărâre vor fi utilizate din bugetul propriu al Complexului Multifuncţional „Sf. Andrei”, având cofinanțarea din partea Asociaţiei cu un procent de 10%. Art.3. Primarul Sectorului 5, Complexul Multifuncţional „Sf. Andrei” şi Direcţia Generală de Educaţie şi Carieră -Direcţia de Învăţământ, Tineret şi Sport din cadrul Primăriei Sectorului 5, vor adduce la îndeplinire prevederile prezentei hotărâri. CONYRASEMNEAZĂ SECRETAR GENE SECTORUL 5, ELENA LUMINIŢA PEXRESCU—— ———__ H.C.L. NR. _J4| _/27.08.2019 ANEXA H.C.L. SECTOR 5 NR. [9 /27.08.2019 PROIECTUL EDUCAŢIONAL „ATELIERUL MAGICIENILOR - ACTIVITĂȚI RECREATIVE PENTRU COPIII NOȘTRI” 1. Organizator: Complexul Multifuncţional „Sf. Andrei”-Sector 5, în parteneriat cu Direcţia de Învăţământ, Tineret și Sport din cadrul Primăriei Sectorului $ şi Asociaţia „Atelierul Magicienilor”. 2. Descriere: Proiectul educational "ATELIERUL MAGICIENILOR — ACTIVITĂȚI RECREATIVE PENTRU COPIII NOȘTRI”, ce urmează să se deruleze la nivelul unităţilor de învățământ preșcolar de stat arondate Sectorului, va contribui, prin intermediul rolului activităţilor recreative de a ajuta copiii să se relaxeze și să sporească nivelul de energie necesar unei bune dezvoltări psihice și intelectuale. Activităţile de timp liber şi recreere, precum jocul, prezintă o serie de avantaje. Una dintre ele este activitatea fizică, mai exact practicarea diverselor sporturi, care ajută copiii să interacționeze cu diverse persoane de vârsta lor, fiind o cale de a-i menţine mereu active, susținând starea de sănătate fizică a celor care practică acest gen de activități. Prin activitățile de timp liber şi joc, copiii își pot dezvolta mai ficient abilităţile sociale, cooperarea cu ceilalţi, strategii de rezolvare a problemelor, precum și mijloace de negociere, cum ar fi compromisul. Activităţile recreative ajută copiii să-şi însuşească noi experienţe şi cunoştinţe, experimentând activităţi diverse, specific copiilor, provenind din diverse medii și culture, ajutându-i să-și dezvolte respectul pentru cei din jur. Jocul este important nu doar pentru copii, ci şi pentru comunitatea din care aceştia provin. Prin joc copiii au posibilitatea să-și dezvolte abilităţi constructive de a face faţă situaţiilor de viaţă, folosind resursele comunităţii. Proiectul se adreseaza tuturor unitatilor de învăţământ preşcolar de stat de pe raza Sectorului 5 al Municipiului Bucureşti. Înscrierea beneficiarilor în proiect şi stabilirea se va face la cererea şi cu acordul expres al părintelui sau reprezentatului legal al acestuia. Astfel, se va solicita unităţilor de învăţământ ca, în perioada 09 septembrie 2019 — 25 septembrie 2019, să întocmească listele cu cei care optează să participe în acest proiect și o listă a sălilor de clasă disponibile şi a intervalelor orare între care acestea pot fi folosite pentru derularea proiectului astfel încât să se poată estima numărul de participanţi/ unitate de învățământ şi să se stabilească bugetul necesar implementării proiectului. Cursurile se vor desfăşura în fiecare unitate de învăţământ în funcţie de disponibilitatea sălilor şi de numărul de copii înscrisi în fiecare grădiniţă. Fiecare unitate de învăţământ în care se vor desfăşura cursuri va beneficia de un coordonator al activităţilor desemnat în acest scop. Înscrierea preşcolarilor în cadrul Proiectuluilui educational „ATELIERUL MAGICIENILOR-ACTIVITĂȚI RECREATIVE PENTRU COPIII NOŞTRI”: costurile vor fi suportate de la bugetul local sau din alte surse de finanțare și vor fi derulate prin departamentul financiar — contabil al Organizatorului. Unităţile de învățământ pot opta dacă participă la prezentul proiect în funcţie de propriile proiecte educaționale care se desfăşoară prin fonduri structurale sau alte fonduri la care elevii participă în mod gratuit. După finalizarea propriilor proiecte, acestea pot solicita intrarea în prezentul proiect condiţionat de identificarea cadrelor didactice disponibile şi de sursele de finanțare. În cadrul acestui proiect, preşcolarii din cadrul unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat de pe raza Sectorului 5 vor beneficia de mai multe discipline opţionale, fiecare oră de curs desfăşurându-se o dată pe săptămână. Aceste cursuri vor fi gratuite pentru beneficiari. După centralizarea tuturor datelor, va avea loc achiziționarea de către Organizator a serviciilor unei persoane juridice terțe care să asigure prestarea serviciilor educaţionale care fac obiectul prezentului proiect educaţional denumit în continuare Prestator. După semnarea contractului cu Prestatorul, va începe implementarea proiectului prin derularea efectivă a orelor de curs cu preșcolarii înscrişi în acest proiect şi care frecventează cursurile unităţilor de învăţământ de pe raza Sectorului 5. Proiectul se va derula în conformitate cu legislaţia în vigoare respectiv, Legea nr. 1/2011 a educaţiei naţionale, cu modificările şi completările ulterioare; Legea 272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului, republicată; OMENCS Nr. 5079/2016 din 31 august 2016 privind aprobarea Regulamentului -cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar; O.U.G. nr. 57/2019 privind Codul Administrativ. Ordinul nr. 4694 din 2 august 2019 privind aprobarea Curriculumului pentru educația timpurie a fost publicat in MO nr. 686 din 20 august 2019. În ceea ce priveşte defășurarea opţionalelor, acestea intra în norma cadrelor didactice și grădinițele nu vor mai accepta posibilitatea ca părinţii să plătească cadre didactice pentru opţionale. 3. Scopul proiectului: Acest proiect este conceput astfel încât să ofere activităţi pentru valorizarea aptitudinilor şi competenţelor fiecărui preșcolar, în conformitate cu nevoile şi interesele sale şi are în vedere promovarea şi dezvoltarea de programe educaţionale alternative pentru creşterea motivaţiei de învăţare a preşcolarilor. Cursurile propuse sunt adaptate prin limbaj, conţinut şi metodologie de implementare la caracteristicile preşcolarilor. În acest fel, se creează un mediu propice pentru ca beneficiarii să-și aprofundeze cunoştinţele dobândite, să-şi descopere și/sau să-şi dezvolte talentul şi abilităţile prin module vocaţionale de învăţare nonformală, prin ateliere interactive de creaţie sub îndrumarea cadrelor didactice şi a instructorilor profesionişti. Domeniul de instruire este dezvoltat în direcţia SĂNĂTĂȚII (învatarea bunelor practici pentru creşterea calităţii vieţii prin sport, programe de sănătate, prevenţie). 4. Obiectivul general: Dezvoltarea şi diversificarea serviciilor alternative de educaţie prin oferta proiectului educaţional „ATELIERUL MAGICIENILOR — ACTIVITĂŢI RECREATIVE PENTRU COPIII NOȘTRI”, care va facilita participarea activă a preșcolarilor care învaţă în gradinițele de stat de pe raza Sectorului $. Aceste servicii educaţionale constituie o ofertă educaţională modernă și competitivă pentru unităţile de învăţământ, care, alături de educaţia formală, vor crește valoare actului educaţional. 5. Obiective specifice: > Dezvoltarea personală a beneficiarilor; > Creşterea interesului copiilor pentru studiu prin asigurarea continuității şi aprofundarea educaţiei formale și nonformale; > Dezvoltarea capacităţilor comunicaţionale ale beneficiarilor, orientarea către lucrul în echipă; > Consolidare comportamentală; > Dezvoltarea capacităţilor cognitive şi motrice; > Consolidarea încrederii în propriile puteri; >> Integrarea mai rapidă a copiilor în cadrul unităţilor de învățământ preșcolar - grădiniţe; > Creşterea gradului de accesibilitate al familiilor cu venituri reduse la programele educaţionale; > Sensibilizarea comunităţii față de problematica nevoii copilului de a fi asistat în a-şi forma deprinderi dezirabile de petrecere a timpului liber, de a învăţa, de a se comporta, de a se integra în grup, de a accepta diversitatea, etc. 6. Principiile care stau la baza activităţii proiectului: > Respectarea şi promovarea cu prioritate a interesului copilului, egalitatea şanselor şi nediscriminarea; > Asistarea copiilor în realizarea şi exercitarea drepturilor lor la educație și cultură; > Respectarea demnităţii copilului; > Asigurarea unei intervenţii profesioniste, prin echipe pluridisciplinare formate din cadre didactice și instructori specializați pe diverse domenii de activitate și cu experiență pedagogică. 7. Grupurile ţintă/categorii de beneficiari: > Beneficiarii directi - Grupul ţintă al proiectului îl constituie preşcolarii care frecventează cursurile grădiniţelor de stat de pe raza Sectorului 5; > Beneficiarii indirecţi - cadrele didactice, părinţii şi comunitatea. 8. Activităţile principale ale proiectului: a) Aducerea la cunoştinţă a scopului şi activităţilor/etape ale proiectului unităților de învățământ în vederea stabilirii beneficiarilor; b) Aplicarea și centralizarea formularelor de înregistrare pentru beneficiari, beneficiari; d) Stabilirea calendarului de activităţi; e) Achiziţionarea prestatorului de servicii care să asigure implementarea proiectului și selecția personalului implicat în acesta; f) Urmărirea desfăşurării proiectului; 9. Perioada de implementare: Proiectul educational „ATELIERUL MAGICIENILOR-ACTIVITĂŢI RECREATIVE PENTRU COPIII NOȘTRI” se va desfășura în perioada 01.10.2019 — 31.08.2020. 10. Obligaţiile părţilor Pentru Organizatorul proiectului: a) Să asigure finanţarea Proiectului, cu respectarea prevederilor legale în materie de achiziţii publice, conform legislaţiei în vigoare; b) Să urmărească derularea contractului prin centralizarea documentelor justificative transmise de către Prestator; c) Să asigure cadrul organizatoric şi logistic pentru desfăşurarea procesului educaţional din cadrul proiectului; d) Să ia toate măsurile necesare şi utile pentru buna desfăşurare a proiectului; e) Să menţină legătura cu partenerii implicaţi în proiect; f) Să convoace şi să organizeze întâlniri periodice de lucru sau ori de câte ori este nevoie cu prestatorul de servicii în vederea îmbunătăţirii desfăşurării proiectului. Pentru unităţile de învăţământ: a) Să comunice disponibilitatea spaţiilor şi intervalelor orare necesare desfășurării proiectului; b) Să centralizeze şi să transmită Organizatorului formularele de înscriere; c) Să pună la dispoziţie baza materială de care dispune unitatea de învățământ așa cum este ea definită de art. 112 alin. 3 din Legea educaţiei naționale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulerioare; d) Să informeze părinţii şi beneficiarii, în timp util, cu privire la proiect, precum și la eventualele modificări care pot să apară în structura acestuia, pe perioada derulării acestuia; e) Are dreptul să selecteze din unitatea de învățământ cadre didactice care doresc să asigure serviciile educaţionale prevăzute în cadrul proiectului și să prezinte lista cu acestea Prestatorului; f) Să asigure securitatea preşcolarilor şi elevilor în cadrul unităţii de învățământ, în spaţiul în care se desfășoară activităţile proiectului; g) Să coopereze și să colaboreze cu toate instituţiile și persoanele juridice de drept privat care oferă serviciile educaţionale alternative și sunt implicate în acest proiect; h) Să manifeste respect și consideraţie în relaţiile cu elevii/preşcolarii din proiect, părinţii/reprezentanţii legali ai acestora, într-un raport de egalitate și respect reciproc; i) Să trateze cu profesionalism și maximă responsabilitate orice situaţie specială legată de educaţia copilului/elevului, care poate să apară pe parcursul derulării proiectului; ]) Să asigure înscrierea și accesul la educaţie pentru toți copiii înscriși în proiect și să interzică orice tip de discriminare de gen, vârstă, religie, etc.; k) Să asigure permanent transparenţa tuturor activităţilor desfăşurate în cadrul proiectului; 1) Să menţină legătura cu părinţii și să comunice Organizatorului şi Prestatorului orice sesizare făcută de către aceştia referitoare la activitățile proiectului. Beneficiarii direcţi: copiii înscrişi în unitățile de învățământ din Sectorul S-București, aflaţi la vârsta antepreşcolară, preşcolară şi școlară. Bugetul estimativ: 35 lei/lună/copil înscris, bani proveniţi din finanţare de la Consiliul Local Sector 5 şi o contribuţie de 3,5 lei/lună/copil înscris suportați de Asociaţie. RASEMNEAZĂ SECRETAR GENERAL|SECTORUL 5, ELENA LUMINIŢA PETRESCU PREȘEDINTE-DE $ ALEXANDRU SEBASTIA C(4 2

Text extras automat din documentul oficial; în caz de diferențe, documentul original prevalează.

Sursa: sector5.ro

Hotărâri adoptate în aceeași perioadă