HCL 104/2024 București Sectorul 5 adoptată

MUNICIPIUL BUCUREȘTI CONSILIUL LOCAL SECTOR 5 Strada Fabrica de Chibrituri nr. 9-11, Sector 5, București Cod fiscal: 4433953 Tel.: 021.314.46.80 021.314.43.18 www.sector5.ro Fax: 021.314.49.90 021.311.04.65 E-mail: primarie(sector5.ro HOTĂRÂRE pentru modificarea art. 1 al H.C.L. Sector 5 nr. 213/11.11.2022 privind implementarea și finanţarea proiectului „Şanse egale — Acces la educaţie”, cu modificările și completările ulterioare Având în vedere: - Referatul de aprobare al domnului Consilier local - Viceprimar Mircea Horaţiu Nicolaidis, înregistrat sub nr. 204786/23.08.2024; - Raportul comun de specialitate al Direcţiei Economice din cadrul Aparatului de specialitate al Primarului Sectorului 5, al Direcţiei Generale de Asistenţă Socială și Protecţia Copilului Sector 5 şi al Complexului Multifuncţional „Sfântul Andrei”, înregistrat sub nr. 204781/23.08.2024 şi sub nr. 05/23.08.2024; - Avizul Comisiei pentru Buget, Finanţe, Taxe Locale, Fonduri Europene și Alte Activităţi Economice; - Avizul Comisiei pentru Educaţie, Tineret şi Sport. Luând în considerare: -Legea nr.273/2006 privind finanţele publice locale, cu modificările și completările ulterioare; -Legea nr.1/2011 a educaţiei naţionale, cu modificările și completările ulterioare; -Regulamentul de organizare și funcţionare al Complexului Multifuncţional „Sfântul Andrei” aprobat prin H.C.L. Sector 5 nr.205/1 1.11.2022; -H.C.L. Sector $ nr. 213/11.11.2022 privind implementarea şi finanţarea Proiectului Şanse egale — acces la educaţie”, cu modificările şi completările ulterioare; -H.C.L. Sector 5 nr. 90/30.03.2023, pentru modificarea și completarea Anexei la H.C.L. Sector 5 nr. 213/11.11.2022 privind implementarea și finanţarea Proiectului „Şanse egale — Acces la educaţie” Ținând cont de: prevederile art. 59 din Legea nr.24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative, republicată, cu modificările şi completările ulterioare; În conformitate cu prevederile: art. 139 alin. (1), art. 140 alin. (1), art. 166 alin. (2) lit. 1) şi art. 243 alin. (1) lit. a) din O.U.G nr. 57/2019 privind Codul administrativ, cu modificările şi completările ulterioare, CONSILIUL LOCAL AL SECTORULUI 5 BUCUREȘTI HOTĂRĂȘTE: Art.1. — Se aprobă modificarea art. | al H.C.L. Sector 5 nr. 213/11.11.2022 și va avea următorul conținut: „Se aprobă implementarea Proiectului „Șanse egale — Acces la educaţie”, până la 31 decembrie 2024, desfăşurat de către Complexul Multifuncţional „Sf. Andrei”, în parteneriat cu Asociaţia „ATARAXIA”, conform Anexei, parte integrantă a prezentei hotărâri.” Art.2. Toate celelalte prevederi ale H.C.L. Sector 5 nr. 213/11.11.2022, privind implementarea şi finanțarea proiectului „Șanse egale — Acces la educaţie”, cu modificările şi completările ulterioare, rămân neschimbate. Art.3. Primarul Sectorului 5 prin aparatul de specialitate, Direcţia Economică, Complexul Multifuncţional „Sfântul Andrei” şi Serviciul Evidenţă Acte Administrative vor duce la îndeplinire prevederile prezentei hotărâri. Contrasemnează pentru legalitate, Secretar General al Sectorului 5, Florin MANUC us —— Nr. lol /30.08.2024 MUNICIPIUL BUCUREȘTI CONSILIUL LOCAL SECTOR 5 Strada Fabrica de Chibrituri nr. 9-11, Sector 5, București Cod fiscal: 4433953 Tel.: 021.314.46.80 021.314.43.18 www.sectorâ.ro Fax: 021.314.49.90 021.311.04.65 E-mail: primarie(asectorS.ro Anexă la H.C.L. Sector 5 Nr. J04 /30.08.2024 Proiectul : „„Șanse egale-acces la educaţie” Proiectul „Şanse egale-acces la educaţie” se adresează părinţilor şi copiilor din Sectorul 5, cu scopul de a ameliora problema legată de numărul limitat de locuri în programele de tip after school/before school. Din dorinţa de a nu neglija educaţia şi nevoile copiilor, foarte mulți părinți sunt determinaţi să apeleze la before și after-school-uri, unde copiii beneficiază de supraveghere, lecţii suplimentare, odihnă, masă şi activităţi de dezvoltare personală. Prin acest proiect susţinem și venim în sprijinul familiilor dezavantajate, familiilor monoparentale, copiilor ai căror părinţi sunt plecaţi să muncească în străinătate, părinților din Sectorul 5 care nu au cui să îşi lase copilul în grijă până la întoarcerea de la serviciu, care nu au privat. Ne propunem consilierea şi orientarea școlară a acestor elevi cu ajutorul unor psihologi şcolari. Funcţionare: Proiectul „Șanse egale-acces la educaţie” are în vedere funcţionarea unui program tip „before school și after school” în locaţii aflate pe raza teritorială a Sectorului 5 (Str. Răducanu Cristea nr. 3, Sector 5, București) la care să participe copiii înscrişi la şcolile aflate pe raza Sectorului $. Obiectivul general al Proiectului este acela de a răspunde adecvat solicitării familiilor elevilor, prin oferirea unui serviciu educaţional care urmărește formarea deprinderilor de a învăţa organizat, de a respecta un program de studiu şi recreere, de a interacţiona, de a forma o echipă în vederea conştientizării culturii, educaţiei şi şcolii drept parte componentă a vieţii noastre. Oferta educaţională a Asociaţiei "ATARAXIA” respectă programa Ministerului Educaţiei Naţionale, desfăşurând activităţi instructiv-educative și de socializare în vederea dezvoltării potențialului fizic, intelectual, spiritual şi psiho-social al copilului cu scopul realizării unei educaţii temeinice și a unei adaptări ulterioare cu succes la cerințele şcolare. În plus, se urmăreşte dezvoltarea vocaţională și socială a copiilor prin realizarea de activităţi opționale şi extracurriculare care vin în sprijinul descoperirii și dezvoltării aptitudinilor și talentelor copiilor. Programul vizează promovarea educaţiei și a şanselor egale în obţinerea acesteia, promovarea unor modele comportamentale pozitive, îmbunătăţirea performanțelor școlare, reducerea abandonului şcolar și oferirea unui ajutor pentru părinții și copiii din Sectorul 5. Oportunitatea principală este aceea că organizatorul are o vastă experiență în alegerea partenerilor cu care va desfășura proiectul, asociaţia fiind înființată în anul 2015 şi a desfășurat proiecle în parteneriat cu diferite instituţii publice. Prezentarea proiectului: pentru aceasta plecam de la următoarea declaratie: „Noi credem şi declarăm că fiecare copil are dreptul fundamental la educaţie şi fiecărui copil trebuie să i se ofere şansa de a ajunge la un anumit nivel şi a se putea păstra la un nivel acceptabil de învățare. [...] sistemele educaţionale ar trebui proiectate şi programele educaţionale implementate în aşa fel încât să țină seama de marea diversitate a copiilor. ” (Declaraţia de la Salamanca, 1994) Acest motto a fost preluat în 1994, la Salamanca, unde „educaţia pentru toți“ a fost definită ca „acces la educaţie şi calitate a acesteia pentru toţi copiii“, asigurarea posibilităţilor participării la educaţie a tuturor copiilor. Dreptul la educaţie al fiecărei persoane a fost decis încă din 1948, prin Declaraţia Universală a Drepturilor Omului. Acest proiect se va desfășura pe o perioadă de 3 ani, cu condiţia aprobării proiectului în fiecare an şcolar, de către Consiliul Local al Sectorului 5. Proiectul constă în derularea unui program de tip „cursuri şi pregătire înainte de şcoală sau 3» după şcoală” pentru 400 de elevi din ciclul primar, elevi care învaţă şi locuiesc în Sectorul 5. 1. Proiectul își doreşte a fi un factor important în eficientizarea incluziunii în şcolile din Sectorul 5. Se acordă prioritate acţiunilor axate pe diversitate, care promovează — în special prin abordări inovatoare și integrate — asumarea de valori comune, egalitatea, incluzând egalitatea de gen, nediscriminarea și incluziunea socială, inclusiv pentru persoanele de etnie rromă, prin activităţi de educaţie interculturală, educaţie pentru sănătate, activități sportive sau artistice. Proiectul își propune să stimuleze dezvoltarea competenţelor sociale, civice şi interculturale, siguranţa și starea de sănătate și să combată discriminarea, segregarea, rasismul, persecuțiile, violenţa. Se acordă o atenţie specială activităţilor extracurriculare (cunoașterea legii și repercursiunile ei, protejarea mediului, cercuri de muzică, dans, desen, activităţi sportive, accesarea sigură a internetului, cercuri de jurnalism, excursii şi tabere), combaterii abandonului şcolar timpuriu şi a dezavantajelor acestuia, făcând posibilă reușita tuturor elevilor, prin: consolidarea colaborării dintre toţi actorii din școli, precum și cu familiile şi alte părţi interesate externe; îmbunătățirea tranziţiei dintre diferitele etape ale educaţiei; sprijinirea colaborării în rețea a şcolilor care promovează abordările holistice și bazate pe colaborare, în materie de predare şi învăţare; îmbunătăţirea evaluării și a asigurării calităţii. 2.Proiectul vizează ameliorarea și diversificarea serviciilor educaţionale prin structurarea procesului de predare după scoală și actualizarea infrastructurii educaţionale tot după şcoală și după principiile directoare ce se vor stabili de parteneri. 3.Un alt obiectiv vizează stimularea accesului și participării elevilor la învăţământul obligatoriu, printr-un set de măsuri integrate de asigurare a oportunităţilor egale pentru elevii aparținând grupurilor vulnerabile, prin campanii continue de dialog școală-familie-copii- comunitate, derularea unui program de tip „Şcoală după şcoală” pentru un număr de 400 de elevi, desfăşurarea de activităţi de consiliere şi educaţie parentală, activități extracurriculare, educaţie pentru sănătate, igienă și nutriţie, cunoasterea legii si consecintele nerespectării ei, menţinerea unui mediu prietenos, accesarea în siguranţă a internetului. Proiectul „Şanse egale-acces la educaţie” se adresează elevilor din Sectorul 5, care învață în unităţile de învățământ de stat din Sectorul 5, dar care nu beneficiază de servicii de asistență şi servicii educaţionale din cadrul programului local "Școală după şcoală”, susținut cu fonduri de la bugetul local, în baza O.M.E.C.T.S nr. 5349/2011, cu modificările şi completările ulterioare. Activităţile din proiect se vor desfășura în locaţia situată în Bucureşti, str. Răducanu Cristea nr. 3, Sectorul 5. Această locaţie va fi închiriată de Asociaţia „ATARAXIA” pe o perioadă de trei ani de zile. În conformitate cu dispoziţiile Ordinului nr. 1030 din 20 august 2009 privind aprobarea procedurilor de reglementare sanitară pentru proiectele de amplasare, amenajare, construire şi pentru funcţionarea obiectivelor ce desfăşoară activităţi cu risc pentru starea de sănătate a populaţiei, programele de tip after school/before school desfășurate de Asociaţia „ATARAXIA”, nu se regăsesc în cazurile prevăzute la art. 9, art. 17 şi Anexa II din Ordinul susmenţionat unde este obligatorie obţinerea autorizaţiei sanitare de la Direcţia de Sănătate Publică a Municipiului București. > Activităţile se vor derula de luni până vineri, în intervalul orar 8.00 — 18.00, până la 31 decembrie 2024, inclusiv în vacanţele şcolare. > Proiectul se va desfășura înainte sau după programul şcolar obligatoriu al elevilor din grupul-țintă (în funcţie de orarul unităţii de învățământ în care sunt înscrişi). Elevii din grupul-țintă al proiectului vor beneficia zilnic de servicii de transport de la sediul unităţii de învăţământ de proveniență în locaţia susmenţionată, transport asigurat de către „ATARAXIA” şi decontat de către Complexul Multifuncţional "Sf. Andrei”, de activităţi de supraveghere privind efectuarea temelor, activități extracurriculare, precum şi de servicii de masă asigurate de Asociaţia „ATARAXIA”. > Personalul necesar implementării proiectului va avea toate calificările necesare pentru a lucra cu copiii, conform reglementărilor în vigoare, și va fi asigurat de către Asociaţia „ATARAXIA”. Asociaţia "ATARAXIA” : - elaborează draftul documentelor aferente participării copiilor în proiect, respectiv cerere- tip de înscriere, acord de prelucrare a datelor cu caracter personal şi contract dintre asociaţie și părinte/reprezentant legal al copilului selectat în proiect, și le prezintă, spre informare, Complexului Multifuncţional ”Sf. Andrei”; -desemnează persoanele care vor face parte din comisia de selecţie a grupului-țintă al > a proiectului și notifică Complexul Multifuncţional ”Sf. Andrei” în acest sens; -monitorizează frecvenţa prezenței copiilor la activităţile Proiectului „Şanse egale-acces la educaţie”; -elaborează rapoarte descriptive/generale lunare, conţinând un rezumat al proiectului derulat în fiecare lună şi o analiză a activităţilor implementate. Raportul lunar poate fi însoţit de dovezi precum: fişe de progres al elevilor, interpretarea unor chestionare aplicate sau orice alte informaţii specifice evaluării ori asigurării calităţii proiectului; elaborează rapoarte lunare de activitate, cu descrierea activităților în care au fost implicaţi copiii prezenţi; colaboratorii Asociaţiei, la sfârșitul lunii, vor prezenta un raport de activitate; -transmite documente justificative în cadrul proiectului şi facturi emise lunar Serviciului Buget, Financiar-Contabilitate din cadrul Complexului Multifuncţional „Sf. Andrei” până la data de S a lunii următoare celei pentru care se solicită finanţare; - plasează titulatura și însemnele Complexului Multifuncţional „Sf. Andrei” în toate materialele de promovare a proiectului (broşuri, flyere, afişe, publicaţii etc.); -asigură întreaga derulare a proiectului, inclusiv personalul calificat pentru lucrul cu copiii, serviciile de catering, serviciile de transport şi orice alte servicii necesare implementării proiectului, așa cum va fi aprobat de către Consiliul Local al Sectorului 5; -informează Complexul Multifuncţional "Sf. Andrei” cu privire la orice situaţie care poate conduce către nerealizarea activităţilor asumate, așa cum au fost aprobate de către Consiliul Local al Sectorului 5; -cere acordul scris al părinților/reprezentanţilor legali privind participarea copiilor din grupul-ţintă al proiectului la activităţile realizate în afara sediilor asociaţiei. Dosarul de înscriere a copilului în proiect întocmit de Asociaţia "ATARAXIA” trebuie să cuprindă următoarele documente: - cerere-tip — pusă la dispoziţie de Asociaţia "ATARAXIA” - adeverinţă care să conțină numele, prenumele şi clasa de la unitatea de învăţământ unde este înscris copilul; - copie după certificatul de naştere al copilului; - copie după cartea de identitate a părinţilor/reprezentanţilor legali ai copilului (hotărârea de încredințare a minorului din căsătorie în caz de divorţ); - acord de prelucrare a datelor cu caracter personal; - dacă este cazul, documente justificative care să demonstreze apartenenţa copilului la categoria grupului-țintă vulnerabil. Decontarea cheltuielilor din proiect În vederea asigurării decontării cheltuielilor realizate pentru implementarea Proiectului „Şanse egale-acces la educaţie”, Asociaţia "ATARAXIA” va pune la dispoziția Complexului Multifuncţional „Sf. Andrei” o serie de documente justificative. Finanţarea proiectului se va efectua de către Complexul Multifuncţional „Sf. Andrei”- Sector 5 cu suma de 1.350 lei/elev/luna şi 10% din valoarea proiectului suportată de Asociaţia „ATARAXIA” ( acesti bani provin din sponsorizări ale părinţilor copiilor paticipanți la proiect nu mai mult de 250 lei/ lună /elev din partea părintelui şi din partea altor instituţii/persoane care vor face sponsorizări in vederea derularii acestui proiect). Proiectul cuprinde mai multe activităţi: e Identificarea şcolilor şi elevilor la care se face referire în proiect. * Transportul elevilor la locatie va fi asigurat de Asociaţia „ATARAXIA” și se va deconta de către Complexul Multifuncţiona! „Sf. Andrei”- Sector 5. e Selectarea unor cadre didactice care au făcut dovada competenţelor în mediu de învățământ. * Elaborarea unei metodologii de îmbunătăţire a programelor educaţionale pentru crearea unui cadru atractiv de desfășurare a activităţilor educaţionale, în vederea ameliorării riscului de părăsire timpurie a sistemului de învățământ. + Spațiile vor fi amenajate și dotate la cele mai înalte standarde privind desfășurarea în bune condiţii a activităţilor. e Furnizarea de sprijin material pentru un număr de 400 de elevi: masa caldă, supraveghere, efectuare teme, activitati extracurriculare; Desfăşurarea programului: 1. Înscrierea copiilor în limita celor 400 de locuri; 2. Activităţi de promovare a proiectului: > promovare pe teren prin împărţirea de flyere şi materiale de promovare a activităţii; > promovare online prin intermediul paginii oficiale de Facebook; > promovare online pe site-ul Complexului Multifuncţional „Sf. Andrei”: www.emsfandrei.ro. 3. Achiziţionarea/dotarea unităţii cu echipamentele necesare desfăşurării activităţii; 4. Achiziţionarea de materiale necesare realizării acestei activități; DINŢĂ, Î PLOSCARU