ROMÂNIA
JUDEŢUL BRĂILA
MUNICIPIUL BRĂILA
CONSILIUL LOCAL MUNICIPAL BRĂILA
HOTARAREA NR.12ZS
din 26.02.2026
Privind: Aprobarea contractelor de parteneriat încheiate între municipiul
Brăila, unități de învățământ preuniversitar de stat din municipiu și
agenți economici, pentru formarea profesională a elevilor prin
învățământul dual începând cu anul școlar 2026 - 2027.
CONSILIUL LOCAL MUNICIPAL ERAILA
La iniţiativa Primarului Municipiului Brăila;
Având în vedere referatul de aprobare al iniţiatorului, înregistrat sub
nr.49234/17.03.2026, adresa Liceului Tehnologic „Anghel Saligny” Brăila nr.
190/10.02.2026 înregistrată la Primăria municipiului Brăila sub
nr.24230/10.02.2026, adresa Liceului Tehnologic „Gheorghe K.
Constantinescu” Brăila nr. 400/09.02.2026 înregistrată la Primăria
municipiului Brăila sub nr.22763/09.02.2026, adresele Liceului Tehnologic
„Grigore Moisil” Brăila nr.241/05.02.2026 și nr. 242/05.02.2026 înregistrate la
Primăria municipiului Brăila sub nr. 20592/05.022026 și
nr. 20570/05.02.2026, precum și adresa Liceului Tehnologic „Panait Istrati”
Brăila nr. 15/08.01.2026 înregistrată la Primăria municipiului Brăila sub
nr. 390/08.01.2026;
Văzând raportul comun de specialitate al Direcţiei de Cultură,
Învățământ, Sport și Turism, Direcţiei Finanţelor Publice Locale și Direcţiei
Juridic Contencios Administraţie Publică Locală înregistrat sub
nr. 46521/12.03.2026, precum și avizele comisiilor nr. 1 și 4 din cadrul C.L.M.
Brăila, înregistrate sub nr. sub nr.56278/25.03.2026 și nr. 56290/25.03.2026;
În conformitate cu prevederile art. 35, art. 136 alin. (2) și art. 140 din
Legea nr. 198/2023 - Legea învăţământului preuniversitar, cu modificările și
completările ulterioare, art. 8 și art. 10 alin. (3) lit. e) din Anexa la Ordinul
nr.5033/2016, privind aprobarea Metodologiei de organizare și funcţionare a
învățământului profesional de stat, cu modificările și completările ulterioare,
art.4 lit. b), art. 5 lit. a), art. 16 din Metodologia de organizare şi funcţionare a
învăţământului dual aprobată prin Ordinul Ministrului Educaţiei nr.5732/2022,
Ordinul Ministrului Educaţiei și Cercetării nr. 6700/2025, pentru aprobarea
Metodologiei privind organizarea, funcţionarea şi accesul în învățământul
liceal tehnologic dual, precum şi modul de organizare şi desfăşurare a
examenului de certificare a calificării, precum și Ordinul Ministrului Educaţiei
și Cercetării nr.6800/2025;
În baza art. 129 alin. (1), alin. (2) lit. d) și alin. (7) lit. a) din O.U.G.
nr.957/2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările
ulterioare;
În temeiul art. 139 alin. (1), coroborat cu art. 196 alin. (1) lit. a) din
O.U.G. nr.57/2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările
ulterioare;
HOTAR A STI E:
Art.1 Se aprobă Contractul de parteneriat încheiat între municipiul
Brăila, „Liceul Tehnologic „Anghel Saligny' Brăila și societatea VARD
SHIPYARDS ROMÂNIA S.A., pentru formarea profesională a elevilor prin
învățământul liceal tehnologic dual începând cu anul școlar 2026 - 2027,
conform anexei nr. 1, parte integrantă din prezenta hotărâre.
Art.2 Se aprobă Contractul de parteneriat încheiat între municipiul
Brăila, Liceul Tehnologic „Gheorghe K. Constantinescu” Brăila și FUNDAȚIA
DICOR ACADEMY, pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul
liceal tehnologic dual începând cu anul școlar 2026 - 2027, conform anexei
nr. 2, parte integrantă din prezenta hotărâre.
Art.3 Se aprobă Contractul de parteneriat încheiat între Municipiul
Brăila, Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” Brăila și COMPANIA DE UTILITĂŢI
PUBLICE „DUNĂREA” BRĂILA, pentru formarea profesională a elevilor prin
învățământul liceal tehnologic dual începând cu anul școlar 2026 - 2027,
conform anexei nr. 3, parte integrantă din prezenta hotărâre.
Art.4 Se aprobă Contractul de parteneriat încheiat între Municipiul
Brăila, Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” Brăila și societatea TERMHIDRO
SRL, pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul liceal
tehnologic dual începând cu anul școlar 2026 - 2027, conform anexei nr. 4,
parte integrantă din prezenta hotărâre.
Art.5 Se aprobă Contractul de parteneriat încheiat între Municipiul
Brăila, Liceul Tehnologic „Panait Istrati” Brăila și societatea TERMHIDRO
SRL, pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul liceal
tehnologic dual începând cu anul școlar 2026 - 2027, conform anexei nr. 5,
parte integrantă din prezenta hotărâre.
Art.6 Se aprobă Contractul de parteneriat încheiat între Municipiul
Brăila, Liceul Tehnologic „Panait Istrati” Brăila şi societatea VARD
SHIPYARDS ROMÂNIA S.A., pentru formarea profesională a elevilor prin
învățământul liceal tehnologic dual începând cu anul școlar 2026 - 2027,
conform anexei nr. 6, parte integrantă din prezenta hotărâre.
Art.7 Prezenta hotărâre va fi dusă la îndeplinire de Primarul
Municipiului Brăila, prin Direcţia de Cultură, Învățământ, Sport și Turism,
Direcţia Finanţelor Publice Locale, Direcţia Juridic Contencios Administraţie
Publică Locală, precum şi de către Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Brăila,
Liceul Tehnologic „Gheorghe K. Constantinescu” Brăila, Liceului Tehnologic
„Panait Istrati”, Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” Brăila, societatea VARD
SHIPYARDS ROMÂNIA S.A, FUNDAȚIA DICOR ACADEMY, COMPANIA
DE UTILITĂŢI PUBLICE „DUNĂREA” BRĂILA și societatea TERMHIDRO
SRL, iar Secretarul General al municipiului Brăila o va comunica celor
interesaţi.
CONTRASEMNEAZĂ
SECRETAR (GENERAL,
ION DRĂGAN
F-PO-09-02.01.05/rev.0
AWEXA W8.1
24 zfezay WEAR Il. o
Număr de înregistrare la unitatea de învățământ 155/03.02.2026
CONTRACT DE PARTENERIAT
pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul liceal
tehnologic dual
CAPITOLUL 1
Părţile contractante
Prezentul contract se încheie între:
1. unitatea de învățământ LICEUL TEHNOLOGIC „ANGHEL SALIGNY” BRĂILA, cu sediul în
BRĂILA, str. GENERAL EREMIA GRIGORESCU, nr. 32, judeţul BRĂILA, telefon 0239704554,
fax: -, e-mail anghelsalienybraila(2yahoo.com,CUI 4205696, reprezentată legal prin prof.
DUMITRESCU ADRIANA ELENA, având funcţia de director,
2. unitatea administrativ-teritorială MUNICIPIUL BRĂILA cu sediul în BRĂILA, str.Piaţa
Independenţei nr. 1 (Adresa de corespondență: str. Călăraşi, nr. 17), judeţul BRĂILA, CUI
4205670, telefon 0239.694947, fax 0239.692.394, e-mail pmb(Apmbr.ro, reprezentat legal prin
VIOREL MARIAN DRAGOMIR în calitate de primar,
3. Operatorul economic (partener de practică) Vard Shipyards Romania S.A. cu sediul social în
orașul Tulcea, str. Ing. Dumitru Ivanov nr. 22, județul Tulcea înregistrată la registrului comerțului
din Tulcea sub nr. J36/53/1991, cod fiscal RO 2364318, PUNCT DE LUCRU Brăila, str. Celulozei
nr. IA, judeţul Brăila, telefon 0239 607 000, e-mal braila(2vard.com, reprezentată legal prin
domnul Filippo Greco, în calitate de Director Resurse Umane,
CAPITOLUL II
Scopul contractului
Art, 1. - (1) Prin semnarea prezentului contract, părțile înțeleg să acţioneze în calitate de
parteneri, prin eforturi conjugate şi partajarea responsabilităților, în baza propriilor competenţe
instituţionale, în interesul comun privind formarea competențelor necesare pentru dezvoltarea
personală şi profesională a tinerilor şi sprijinirea acestora în tranziția de la şcoală la un loc de
muncă, exprimat prin scopul contractului
(2) Prezentul contract are ca scop formarea profesională de calitate a elevilor, în vederea
angajării lor după absolvire în conformitate cu nivelul de pregătire şi competențele certificate.
CAPITOLUL III
Obiectul contractului
Art, 2. - (1) Prezentul contract stabilește condiţiile de colaborare, drepturile şi obligaţiile părţilor,
precum şi costurile asumate pentru formarea profesională a elevilor pentru care se iniţiază
pregătirea prin învățământul dual, începând din anul şcolar 2026 - 2027, după cum urmează:
a) 14 elevi, în domeniul de pregătire profesională MECANIC, calificarea profesională de nivel
4 CNC Tehnician mecanic întreținere şi reparaţii; calificarea profesională de nivel 3 CNC
Operator montator subansamble, domeniul de pregătire profesională MECANIC;
2, 202£
5) 14 elevi, în domeniul de pregătire profesională MECANIC, calificarea profesională de nivel
4 CNC Tehnician mecanic întreţinere şi reparații; calificarea profesională de nivel 3 CNC
Operator la mașini cu comandă numerică, domeniul de pregătire profesională MECANIC;
(2) Repartizarea numărului de elevi prevăzuţi la alin. (1) pe locurile alocate fiecărui operator
economic partener de practică este prezentată în anexa nr. 1, încheiată anual, parte integrantă a
prezentului contract de parteneriat.
Art. 3. Prezentul contract reprezintă un acord general, pe baza căruia vor fi încheiate anual
contractele individuale de pregătire practică a elevilor din învățământul dual, conform
reglementărilor în vigoare.
Art, 4. Prezentul contract se încheie cu respectarea prevederilor Metodologiei privind
organizarea, funcționarea și accesul în învăţământul tehnologic dual, precum și modelul de
organizare și desfășurare a examenelor de certificare a calificării, aprobată prin ordin al
ministrului educaţiei şi cercetării.
CAPITOLUL IV
Durata contractului
Art. 5 (1) Prezentul contract se încheie pe o durată determinată de 45 luni - pentru a cuprinde
perioada de timp aferentă activităților de promovare a ofertei, recrutarea, selecţia şi admiterea
elevilor, întreaga perioadă de formare profesională prin învățământul dual pentru calificările
stabilite la ast. 2 alin (1), inclusiv susținerea examenului final de certificare a calificării - și intră în
vigoare la data semnării lui de către reprezentanții legali ai părților contractante.
(2) Responsabilităţile specifice şi contribuţiile asumate în cadrul partajării responsabilităților
între şcoală şi operatorul economic partenex de practică, situația susţinerii financiare, stimulentelor
şi altor formelor de sprijin acordate elevilor din învățământul dual de către operatorul economic
sunt stabilite pentru fiecare an şcolar în anexele nr. 1 şi nr. 2, care se actualizează anual și fac parte
integrantă din prezentul Contract de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin
învățământul dual.
(3) Situaţia obiectivelor de investiţii, reparații capitale, consolidări şi a altor categorii de
cheltuieli pentru dezvoltarea unităţii şcolare şi creşterea calității procesului de educaţie și formare
profesională, asumate de unitatea administrativ-teritorială, sunt stabilite pentru fiecare an școlar sau
pentru o perioadă de maximum 3 ani şcolari, în funcție de specificul obiectivelor de
investiție/reparaţii capitale/consolidări/alte categorii de cheltuieli şi de termenele de realizare.
(Durata contractului se stabileşte astfel: numărului de luni de la data semnării contractului până la
data începerii anului şcolar, la care sa adaugă numărul de luni ale duratei de şcolarizare în
învăţământul liceal tehnologic dual corespunzător calificărilor stabilite la art. 2 alin (1) şi numărul
de luni până la susținerea examenelor finale de certificare a calificării profesionale.)
CAPITOLUL V
Participarea în mecanismele decizionale ale unităţii de învățământ
Art. 6. - (1) Componenţa consiliului de administraţie al unității de învățământ se stabileşte la
începutul fiecărui an şcolar în conformitate cu prevederile Legii învățământului preuniversitar nr.
198/2023 cu modificările şi completările ulterioare şi procedurile de constituire stabilite prin
Metodologia--cadru de organizare si funcţionare a consiliului de administraţie din unitățile de
învățământ preuniversitar, aprobată prin ordin a) ministrului educaţiei naționale.
iată
(2) În cazul în care numărul operatorilor economici parteneri de practică ai unităţii de învățământ
este mai mare decât numărul de locuri care poate fi alocat conform reglementărilor în vigoare,
menționate la alin. (1), pentru includerea în consiliul de administraţie a operatorilor economici
parteneri (inclusiv camere de comerț / asociaţii profesionale, consorţii partenere în învățământul
dual), aceştia pot decide să se constituie într-un consiliu reprezentativ al operatorilor economici
care-şi va desemna reprezentanții în consiliul de administraţie pe locurile alocate operatorilor
economici.
(3) Atribuţiile consiliilor de administraţie din unităţile de învățământ care şcolarizează în
învățământul profesional şi tehnic sunt cele stabilite prin Merodologia-cadru de organizare si
funcţionare a consiliului de administraţie din unităţile de învăţământ preuniversitar, aprobată prin
ordin al ministrului educației, ţinând cont de aspectele specifice privind atribuţiile consiliilor de
administrație în relația cu consiliul reprezentativ al operatorilor economici din unităţile de
învăţământ în care a fost constituit acesta. Atribuţiile consiliilor de administraţie pot fi completate
cu prevederi specifice aprobate de consiliul de administraţie şi incluse în regulamentul intern al
unității de învăţământ.
CAPITOLUL VI
Drepturile şi obligațiile părților
SECȚIUNEA 1
Drepturile și obligaţiile unităţii de învățământ
Art. 7. Unitatea de învățământ are dreptul:
a) să inițieze activități de informare şi promovare a învățământului dual, pe care le poate
organiza şi desfăşura, după caz, în colaborare cu operatorii economici parteneri, sau
singură, în condiţiile convenite cu aceştia;
b) să coordoneze şi să realizeze, în parteneriat cu operatorii economici, elaborarea Procedurii
de admitere a candidaţilor în învățământul dual, inclusiv stabilirea numărului și
conţinutului probelor de admitere pe baza propunerilor operatorilor economici;
c) să inițieze şi să elaboreze, în colaborare cu partenerii şcolii, planificarea strategică a unităţii
de învățământ - planul de acţiune al şcolii (PAS);
d) să iniţieze şi să realizeze, în parteneriat cu operatorii economici, proiectarea curriculumului
în dezvoltare locală;
e) să fie reprezentată şi să-și exercite atribuţiile în cadrul consiliului de administraţie al
unităţii de învățământ, în conformitate cu reglementările legale în vigoare şi precizările de
la cap.V;
î) să-şi exercite atribuţiile care-i revin, în baza reglementărilor legale în vigoare, privind
organizarea şi derularea procesului de pregătire a elevilor şi stabilirea schemelor orare de
funcționare a programelor de învățământ dual, prin consultare cu operatorii economici
parteneri;
8) să realizeze evaluarea continuă a elevilor la activitățile de pregătire teoretică precum şi la
pregătirea practică din modulele de specialitate desfăşurată în unitatea de învățământ;
h) să participe la evaluarea rezultatelor învățării dobândite de elevul practicant pe durata
practicii desfăşurate la operatorul economic, prin cadrul didactic coordonator de practică,
care colaborează în acest scop cu tutorele desemnat de operatorul economic, în condiţiile
convenite cu acesta;
i) să inițieze măsuri de pregătire remedială pentru elevii cu progres întârziat, inclusiv prin
organizarea, în colaborare cu operatorii economici parteneri, de activități/stagii
suplimentare de pregătire practică pentru elevii cu situația şcolară neîncheiată din cauza
absenţelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la
pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea
respectivă;
Î) să organizeze, în colaborare cu operatorii economici, în conformitate cu reglementările în
vigoare şi în condiţiile stabilite de comun acord cu aceştia, desfăşurarea examenului de
3
3
Art. 8.
d)
:3)
h)
i)
k)
certificare a calificării profesionale a elevilor.
Unitatea de învățământ se obligă:
să constituie consiliul de administraţie al unității de învățământ cu includerea
reprezentanţilor din partea operatorilor economici, în conformitate cu reglementările legale
în vigoare şi precizările de la capitolul V;
să se implice activ în organizarea și desfăşurarea de activități de informare şi promovare a
învățământului liceal tehnologic dual şi a ofertei de formare profesională prevăzută la art. 2;
să supună avizării, de către Consiliul de administraţie din unitatea de învăţământ,
componenţa Comisiei de admitere în învățământul liceal tehnologic dual și să o transmită
spre aprobare inspectoratului şcolar județean/al municipiului Bucureşti, conform
prevederilor Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în învățământul liceal,
pentru filiera tehnologică şi Metodologiei privind organizarea, funcţionarea şi accesul în
învățământul liceal tehnologic dual, precum şi modul de organizare şi desfăşurare a
examenului de certificare a calificării, pentru calificările de nivel 4 cuprinse în oferta de
formare profesională prevăzută la art. 2; pentru care se încheie prezentul contract;
să elaboreze, în parteneriat cu operatorii economici, Procedura pentru probele suplimentare
de dmitere în învățământul liceal tehnologic dual, în cazul în care operatorii economici
solicită în mod expres organizarea de probe suplimentare de admitere. Procedura se supune
aprobării consiliului de administraţie al unităţii de învățământ şi se transmite inspectoratului
şcolar judeţean/al Municipiului Bucureşti spre avizare de către comisia de admitere
județeană/ a municipiului Bucureşti;
să asigure organizarea şi desfăşurarea probelor suplimentare de admitere conform
procedurii;
să transmită notificări operatorilor economici cu privire la situaţia înscrierilor rezultate în
urma finalizării repartizării şi admiterii, în vederea încheierii contractelor individuale de
pregătire practică;
să încheie, împreună cu partenerul de practică, elevii sau părinţii/reprezentanții legali ai
elevilor minori, contractele individuale de pregătire practică, în conformitate prevederile
Metodologiei privind organizarea, funcţionarea şi accesul în învăţământul liceal tehnologic
dual, precum şi modul de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării şi
a modelului prevăzut în anexa nr. 2 la metodologie;
să elaboreze, în colaborare cu partenerii şcolii, planificarea strategică a unității de
învățământ - planul de acţiune al şcolii (PAS) și să îl supună aprobării consiliului de
administrație;
să asigure spaţiile de instruire cu dotările aferente pentru pregătirea teoretică şi pentru
componenta de pregătire practică (laborator tehnologic și instruire practică) din modulele de
specialitate, convenită a se desfăşura la unitatea de învățământ, în concordanță cu standardul
de pregătire profesională, planurile de învățământ şi curriculumul aferent calificărilor de
nivel 3 şi 4 care se şcolarizează;
să asigure materiile prime, materialele consumabile, energia electrică şi celelalte utilități
necesare componentei de pregătire practică (laborator tehnologic şi instruire practică) din
modulele de specialitate, prevăzută a se desfăşura la unitatea de învățământ, în concordanță
cu standardul de pregătire profesională corespunzător calificării profesionale, planurilor de
învățământ şi curriculumului în vigoare, convenită în anexa nr. Î, încheiată anual, parte
integrantă a prezentului contract de parteneriat;
să asigure resursele umane pentru instruirea teoretică, laboratorul tehnologic şi instruirea
practică realizată în unitatea de învăţământ, în conformitate cu reglementările legale în
vigoare;
să asigure echipamentele de lucru şi de protecţie pentru elevi, pe perioadele de formare
derulate la unitatea de învăţământ;
să răspundă de respectarea normelor în vigoare privind asigurarea securităţii şi sănătăţii în
muncă a elevilor, pe parcursul perioadelor de formare derulate la unitatea de învățământ;
P)
q)
să asigure condiţiile necesare şi să angajeze cheltuielile legate de evaluarea şi certificarea
elevilor, în cazul în care centrul de examen pentru certificare este organizat în cadrul unității
de învățământ;
să desemneze câte un cadru didactic coordonator pentru fiecare grupă de elevi la instruirea
practică, responsabil pentru monitorizarea pregătirii practice derulate la operatorii
economici; responsabilităţile cadrului didactic coordonator sunt det
[...]
Text extras automat din documentul oficial; în caz de diferențe, documentul original prevalează.