HCL 11/2023 adoptată

Anexa nr. 1 la HCL nr. 11/2023 MUNICIPIUL ALBA IULIA INSPECTORATUL INSPECTORATUL ALBA DE POLIŢIE JUDEŢEAN ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA ALBA Nr. ____ din________ Nr. ____ din________ Nr. ____ din_______ CENTRUL DE PREVENIRE, AGENȚIA NAȚIONALĂ ÎMPOTRIVA EVALUARE ŞI CONSILIERE TRAFICULUI DE PERSOANE- CENTRUL ANTIDROG ALBA REGIONAL ALBA IULIA Nr. ________din_________ Nr. ________din_________ PROIECT COMUN DE PREVENIRE A VICTIMIZĂRII MINORILOR „SCUT”  1. JUSTIFICARE Calea complexă pe care o parcurge copilul de la existenţa biologică la cea socială este, în esenţă, drumul umanizării şi socializării acestuia. Acest fenomen de transformare a copilului se cristalizează, treptat, prin extinderea şi perfectarea continuă a relaţiilor cu mediul, ceea ce echivalează cu ridicarea sa de la conduitele primare, inferioare, la conduitele superioare, sociale. Procesul de umanizare şi socializare a fiinţei umane nu este un fenomen simplu, supus unei coordonări totale şi certe. În acest proces intervin un complex de factori care favorizează dezvoltarea conduitelor fie în sens pozitiv, fie în sens negativ. Ca urmare, diversele manifestări exprimate în conduita copilului constituie criteriul de evaluare a nivelului de conştiinţă pe care l-a atins în dobândirea sensului social al vieţii, precum şi gradul devierilor de conduită asimilate. În societate există, concomitent, mai multe sisteme de norme (morale, culturale, religioase, juridice etc.), consacrate prin reguli scrise sau nescrise, transmise, răspândite şi sancţionate prin legislaţie sau prin tradiţii, obiceiuri şi opinia publică, orice abatere sau Conduita normală este reprezentată de comportamentele socialmente acceptabile, compatibile cu modele culturale ale societăţii din care face parte minorul. În perioada de dezvoltare fizică şi psihică a minorului, pot să apară tulburări comportamentale care merg de la forma preinfracţională până la cea infracţională propriu-zisă. La această vârstă încep să apară unele conduite discordante: nesupunere, violenţe faţă de colegi, absenteismul, abandonul şcolar, minciuna, fuga de acasă, vagabondajul, etc. Dezvoltarea copilului este însoţită adesea de momente de criză, de îndoieli, de nelinişte şi este influenţată de mediile şi contextele sociale în care se desfăşoară. Având în vedere cele menţionate mai sus şi faptul că la această vârstă apar o serie de conflicte (de autoritate, de idei, afective etc) şi nevoia de a contesta aproape totul, este important să se acţioneze asupra reprezentărilor, atitudinilor, sentimentelor, opiniilor, ideilor şi comportamentelor minorilor, astfel încât să se realizeze o internalizare morală şi o respectare, din convingere, a normelor şi valorilor sociale. 2  Minorii reprezintă o categorie aparte cu un risc ridicat de vulnerabilitate, atât în ceea ce privește săvârșirea de infracțiuni, cât și din punct de vedere al victimizării, având în vedere faptul că personalitatea lor este în formare, cu posibilitatea reală de corectare sau modelare a atitudinii acestora către un mod de viață noninfracțional. Foarte des apar semnale de îngrijorare în legătură cu fenomenul alarmant al delincvenţei juvenile. Tot mai mulţi minori comit infracţiuni, vârsta de debut în infracţiune scăzând de la an la an. 2. SCOP Proiectul abordează problematica prevenirii criminalităţii, rolul pe care îl joacă tânărul în desfăşurarea activităţilor de prevenire şi victimizare Problematica abordată a fost aleasă justificat, datorită creşterii semnificative a numărului de infracţiuni în care sunt implicaţi minori, atât în calitate de victimă cât şi autor, prevenirea accidentelor rutiere și a victimizării minorilor în rândul şcolarilor din municipiul Alba Iulia. 3. OBIECTIVE 1. Dezvoltarea nivelului de pregătire a elevilor în vederea adoptării unui comportament bazat pe respectarea regulilor cu scopul reducerii riscului de victimizare. 2. Creşterea nivelului de implicare a elevilor în activităţi de prevenire și alegerea unei alternative corecte de petrecere a timpului liber. 3. Optimizarea sistemului de comunicare reală şi eficientă între şcoală, autorităţi şi familie pentru prevenirea situațiilor vătămătoare, prin implicarea tuturor factorilor educaţionali. 4. REZULTATE AŞTEPTATE Obiectivul 1:  cunoaşterea de către elevi a prevederilor legale privind circulaţie pe drumurile publice şi consecinţele nerespectării lor;  cunoaşterea şi adoptarea de către elevi a măsurilor de prevenire în vederea reducerii riscului victimal; Obiectivul 2: 3   formarea, la nivelul unităţilor de învăţământ, a unor elevi capabili să realizeze activităţi demonstrative cu caracter preventiv destinate propriilor colegi. Obiectivul 3:  organizarea unor activități și măsuri comune menite să prevină şi să combată astfel de fapte. 5. PERIOADA DE IMPLEMENTARE Ianuarie – Iunie 2023 6. LOC DE DESFĂŞURARE Municipiul Alba Iulia 7. COORDONATORI Municipiul Alba Iulia Inspectoratul de Poliţie Judeţean Alba Inspectoratul Şcolar Judeţean Alba Centrul de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Alba Agenția Națională Împotriva Traficului de Persoane- Centrul Regional Alba Iulia 8. PARTENERI Municipiul Alba Iulia Inspectoratul de Poliţie Judeţean Alba Inspectoratul Şcolar Judeţean Alba Centrul de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Alba Agenția Națională Împotriva Traficului de Persoane- Centrul Regional Alba Iulia 9. BENEFICIARI Școlari din învăţământul gimnazial 10. ACTIVITĂŢI ETAPA 1: Pregătirea antiinfracţională şi antivictimală a elevilor în vederea adoptării unui comportament bazat pe respectarea normelor de convieţuire socială; Mediatizarea Proiectului, prezentarea regulamentului și acordarea sprijinului organizatoric tuturor echipelor participante 4 PERIOADA DE DESFĂȘURARE A ETAPEI I – 01.01.2023-31.03.2023 LOCUL DESFĂȘURĂRII – toate instituțiile de învățământ ce au clase de nivel V-VIII 1. Întâlniri cu elevii în vederea selecţionării celor care doresc să se implice în activităţi de prevenire şi care au abilităţi în acest sens 2. Identificarea problemelor cu care se confruntã aceştia şi găsirea unor mijloace adecvate de soluţionare; 3. Prezentarea unor teme cu caracter educativ-preventiv referitoare la siguranţa personalã şi la consecinţele săvârşirii de infracţiuni 4. Analizarea unor cazuri concrete cu victime şi/sau autori din rândul elevilor; 5. Prezentarea regulamentului de participare și a calendarului stabilit 6. Atragerea și implicarea în activităţile de prevenire a unor personalităţi locale, din diverse domenii, care pot constitui modele pozitive pentru elevi. 7. Organizarea periodică, a unor dezbateri, la care să fie invitaţi profesori, părinţi, reprezentanţi ai poliţiei şi ai autorităţilor locale, în cadrul cărora să fie abordate situațiile apărute. 8. Desemnarea, de către părţi, a unor reprezentanţi, pentru fiecare instituție sau unitate de învăţământ; stabilirea unui sistem de comunicare 9. „ziua porţilor Deschise- activități informative organizate de IPJ Alba ETAPA 2: Atragerea şi implicarea elevilor în organizarea şi desfăşurarea activităţilor de prevenire a criminalităţii; PERIOADA DE DESFĂȘURARE A ETAPEI II – 01.04.2023-30.04.2023 LOCUL DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR _ în mediul on-line – sediile instituțiilor partenere 1. Sprijinirea echipelor participante în elaborarea și crearea unui material educativ, cu tematică preventivă 2. Facilitarea procesului de vot în sistem informatic, privind calitatea creatiilor atât din punct de vedere al informațiilor transmise cât și din punct de vedere artistic 3. Expunerea acestora in mediu public în scopul promovării bunelor practici și al Proiectului (panouri, filmulete, tiktokuri, s.a.) 4. Informare și activități practice (Poligonul Școală) cu scopul pregătirii etapei 3 ETAPA 3: Atragerea şi implicarea elevilor în organizarea şi desfăşurarea activităţilor de prevenire a criminalităţii; PERIOADA DE DESFĂȘURARE A ETAPEI III – 01.05.2023-31.05.2023 LOCUL DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR – mun Alba Iulia, zone publice (skatepark, b-dul 1Decembrie 1918, Cetatea Alba Carolina s.a.) 5  1. Concurs Îndemânare în mun Alba Iulia- skatepark-ul Alba Carolina (jurizare și punctare intermediară) 2. Concurs aplicativ – Traseu Școală în mun Alba Iulia (jurizare și punctare intermediară) *Se vor alege datele potrivite in functie de calendarul scolar și al evenimentelor sociale publice (vacanțe școlare, școala altfel, Zilele Orașului, 1Mai, s.a.) ETAPA 4: Atragerea şi implicarea elevilor în organizarea şi desfăşurarea activităţilor de prevenire a criminalităţii; PERIOADA DE DESFĂȘURARE A ETAPEI IV – 01.06.2023-31.06.2023 LOCUL DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR – mun Alba Iulia, zone publice 1. Campania „Atenţie! Circul şi eu! destinată locuitorilor mun. Alba Iulia cu scopul conștientizării existenței acestei categorii de participanți la trafic (pietoni, bicicliști, conducători de vehicule electrice s.a). Se va desfășura cu ocazia zilei de 1 Iunie și va antrena alături de participanții la proiect, copii de varste mici, în mici concursuri de tip desene pe asfalt, cargo-bickeuri, activități educativ- informative desfășurate de specialiștii instituțiilor participante. Prezența influencerilor locali/naționali va crește nivelul de popularizare și impact în rândul populației vizate. *Etapă nejurizată, se va urmări doar promovarea bunelor practici și atragerea a câtor mai multi participanți, colaboratori și sponsori 2. Concursul “Vizitează Alba Iulia”, destinat echipelor participante (elevi/părinți), concursul de tip tresure hunt. (10 check-pointuri, echipe mixte elev/părinte, deplasare pe biciclete/role/trotinete, întrebări din 2 categorii- a. cunostințe generale/legislație de bază pentru punctaj și b)cunoașterea obiectivelor turistice din mun. Alba Iulia pentru descoperirea următoarelor check-pointuri). *Etapa va fi jurizată și va genera punctaj intermediar ETAPA 5: JURIZARE - PREMIERE 6 PERIOADA DE DESFĂȘURARE A ETAPEI IV – 01.06.2023-31.06.2023 LOCUL DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR – mun Alba Iulia, zone publice 1. Evaluarea și punctarea ETAPEI II (voturi on-line) 2. Evaluarea finală și premierea (în funcție de buget și calendar , se va organiza festivitatea de premiere) 11. Planificarea activităţilor: conform anexei. 12. Evaluarea: se va întocmi un raport de evaluare la finalul proiectului. Prezentul Proiect conține X Anexe Alba Iulia, 30 ianuarie 2023 Președintele ședinței, Contrasemnează, Consilier Secretar general Stanciu Alin Gheorghe Jeler Marcel 7