HCL 571/2022 Brăila adoptată

ROMÂNIA JUDEŢUL BRĂILA MUNICIPIUL BRĂILA CONSILIUL LOCAL MUNICIPAL BRĂILA NI OTLTARNRAREA NR.57A din 25.10.2022 Privind: Aprobarea documentaţiei tehnico — economice faza | —- DAL... (Documentaţia de Avizare a Lucrărilor de Intervenţii) și a indicatorilor tehnico — economici pentru obiectivul de investiţii «Reabilitare curte interioară - Şcoala Gimnazială „Radu Tudoran” Brăila», cu finanţare de la bugetul local. CONSILIUL LOCAL MUNICIPAL ERAILA La iniţiativa Primarului Municipiului Brăila; Având în vedere referatul de aprobare al iniţiatorului, precum și adresa nr. 1493/14.09.2022 a Școlii Gimnaziale „Radu Tudoran” Brăila, înregistrată la Primăria Municipiului Brăila sub nr. 28320/14.09.2022; Văzând raportul comun de specialitate al Direcţiei Tehnice și Direcţiei Finanţelor Publice Locale, precum și avizele comisiilor de specialitate nr. 1 și 2 din cadrul C.L.M. Brăila; Ţinând cont de prevederile art. 44 din Legea nr. 273/2006 privind finanţele publice locale, cu modificările şi completările ulterioare; În baza art. 129 alin. (1), alin. (2) lit. b) și alin. (4) lit. d) din O.U.G. nr. 57/2019, privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare; În temeiul art. 139 alin. (1) şi (3) lit. a), coroborat cu art. 196 alin. (1) lit. a) din O.U.G. nr. 57/2019, privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare; HI OTLTARNA STIE: Art.1 Se aprobă documentaţia tehnico - economică faza | - DAL... (Documentaţia de Avizare a Lucrărilor de Intervenţii) pentru obiectivul de investiţii « Reabilitare curte interioară - Şcoala Gimnazială „Radu Tudoran” Brăila», cu finanţare de la bugetul local, conform anexei nr.1, parte integrantă din prezenta hotărâre. Art.2 Se aprobă indicatorii tehnico — economici pentru obiectivul de investiţii «Reabilitare curte interioară - Școala Gimnazială „Radu Tudoran” Brăila», cu finanţare de la bugetul local, în valoare totală de 555.847,28 lei cu T.V.A., din care C+M: 512.717,28 lei cu T.V.A., conform devizului general întocmit de către societatea ALDUN PROIECT S.R.L. Brăila, prevăzut în anexa nr.2, parte integrantă din prezenta hotărâre. 4 Art.3 Durata de realizare a obiectivului de investiţii «Reabilitare curte interioară - Școala Gimnazială „Radu Tudoran” Brăila» este de 30 zile. Art.4 Prezenta hotărâre va fi dusă la îndeplinire de Primarul Municipiului Brăila, prin Direcţia Tehnică, Direcţia Finanţelor Publice Locale și de către Școala Gimnazială „Radu Tudoran” Brăila, iar Secretarul General al Municipiului Brăila o va comunica celor interesaţi. PREȘEDINTE DE ȘEDINȚĂ, CONTRASEMNEAZĂ SECRETAR pENERAL, ION DRĂGAN Vi F-PO-09-02.01.05/rev.0 PL AR mo... A Aa Hz FI m. 97//43. 10,202 OBIECTIV: REABILITARE CURTE INTERIOARA SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” BRAILA AMPLASAMENT: SOS. FOCSANI NR. 35, MUN. BRAILA, JUDETUL BRAILA BENEFICIAR: SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” BRĂILA SOS. FOCSANI NR. 35, MUN. BRAILA, JUDETUL BRAILA LUCRARE: DOCUMENTATIE DE AVIZARE A LUCRARILOR DE INTERVENTIE PROIECT NR.: FAZA: EXEMPLAR NR.: 23/2022 D.A.L.|. 1 SC ALDUN PROIECT SRL BRAILA STR. ALEEA LEBEDEI, NR.3, TEL/FAX: 0339106698 SC ALDUN PROIECT SRL STR. ALEEA LEBEDEI NR.3, BRAILA J09/824/07, CUI 22408842 TEL/FAX: 0339 106698 PROIECT NR. 23/2022 — REABILITARE CURTE SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” BRAILA COD D.AL.I. REV. FOAIE DE RESPONSABILITATI EX.NR. PAG. DIN BENEFICIAR: SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” BRĂILA SOS. FOCSANI NR. 35, MUN. BRAILA, JUDETUL BRAILA OBIECTIV: REABILITARE CURTE INTERIOARA SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” BRAILA AMPLASAMENT: SOS. FOCSANI NR. 35, MUN. BRAILA, JUDETUL BRAILA LUCRARE: DOCUMENTATIE DE AVIZARE A LUCRARILOR DE INTERVENTIE PROIECT NR. FAZA: SPECIALITATEA: 23/2022 D.A.L.I. ARHITECTURA [SEF PROIECT | ING. CHIROI ADRIANA COLECTIV COLABORATORI ARHITECTURA ARH. CHIROI ADRIANA___ÂF- SC ALDUN PROIECT SRL STR. ALEEA LEBEDEI NR.3, BRAILA J09/824/07, CUI 22408842 TEL/FAX: 0339 106698 PROIECT NR. 23/2022 — REABILITARE CURTE SCOALA GIMNAZIALA COD REV. "RADU TUDORAN! BRAILA D.ALI.__|0 EXNR. BORDEROU PIESE SCRISE SI DESENATE 225 Sin PARTE SCRISA Coperta ADA PN: Evaluari PARTE DESENATA 1. PGO1 -— Plan de incadrare in localitate, plan de incadrare in zona. Foaie de responsabilitati Borderou de piese scrise si desenate Memoriu D.A.L.l. Deviz general Deviz pe obiect 2. PGO2 -—Plan de situatie PROIECT NR. 23/2022 — REABILITARE CURTE SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” BRAILA DOCUMENTATIA DE AVIZARE A LUCRARILOR DE INTERVENTII INTOCMIT CONFORM HOTARARII NR.907 DIN 2016 PRIVIND APROBAREA CONTINUTULUI CADRU AL DOCUMENTATIEI TEHNICO- ECONOMICE AFERENTE INVESTITIILOR PUBLICE 1. INFORMATII GENERALE PRIVIND OBIECTIVUL DE INVESTITII 1.1. Denumirea obiectivului de investiţii REABILITARE CURTE INTERIOARA SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” BRAILA 1.2. Ordonator principal de credite/investitor SCOALA GIMNAZIALA “ RADU TUDORAN” BRAILA 1.3. Ordonator de credite (secundar/terţiar) SCOALA GIMNAZIALA “ RADU TUDORAN” BRAILA 1.4. Beneficiarul investiţiei SCOALA GIMNAZIALA “RADU TUDORAN” MUNICIUPIUL BRĂILA, SOS. FOCSANI NR. 35 1.5. Elaboratorul documentaţiei de avizare a lucrărilor de intervenţie S.C. ALDUN PROIECT S.RL. 2. SITUATIA EXISTENTA SI NECESITATEA REALIZARII LUCRARILOR DE INVESTITII 2.1. Prezentarea contextului: politici, strategii, legislaţie, acorduri relevante, structuri instituţionale şi financiare Din punctul de vedere al îmbunătățirii condiţiilor de viață pentru copiii din comunitatea brăileană, trebuie remarcat că Municipalitatea a fost preocupată în permanență să ofere elevilor si prescolarilor infrastructura necesară derulării în bune condiții a procesului instructiv-educativ, pentru că performanţe pe termen lung nu se pot obține decât dacă există preocupare în acest sens la toate nivelurile de învățământ. 2.2. Analiza situaţiei existente şi identificarea necesităţilor şi a deficienţelor: Conform extrasului de carte funciara, structura scolii gimnaziale „RADU TUDORAN” este compusa din: - Cladirea C1 scoala S+P+2E; - Cladirea C2 atelier P; - Cladirea C3 gradinita P; - Cladirea C4 centrala termica P; - Cladirea C5 cosul de fum; - Cladirea C6 magazie P; - Cladirea C7 decantor; - Cladirea C8 wc dezafectat P; Suprafata imobilului din acte este de 5.579,00mp si masurata 8.033,50mp Curtea interioara este impariita pe zonele A”, A, B, C, D, E conform planului atasat, fiecare dintre aceste zone au caracteristici specifice, diferite de celelalte. Desi per total toata zona existenta asfaltata si partial betonata prezinta urme de degradare, suprafata neuniforma, sparturi, ruperi de plan orizontal. Cea mai mare problema identificata este lipsa pantelor de scurgere a apelor pluviale catre caminele existente cat si starea de degradare avansata a caminelor de preluare, unele dintre acestea fiind obturate, neutilizabile. La ploi se formeaza balti de apa pe suprafete mari ce nu sunt preluate de canalizare. In alte zone, panta de scurgere a apelor este data spre peretii cladirii, degradand puternic soclu de protectie si trotuarul in zona respectiva. Astfel, suplimentar fata de cele mentionate anterior, avem: Zona A este cea mai afectata, vegetatia a iesit efectiv prin stratul vechi de asfalt. Mare parte din acesta este pietris, liantul de legatura nu mai exista, zona se prezinta un amestec de piatra/griblura si vegetatie. In zona de contact cu pamantul nu exista borduri. Cele doua camine existente au cota peste 20-25 cm fata de terenul existent si sunt colmatate, nefunctionale, capacele lipsesc. Zona A' este din beton si dupa reabilitare va forma un tot unitar cu zona A, sistematizat vertical. Zona B, terenul de sport se prezinta putin mai bine decat zona descrisa anterior dar nu corespunde desfasurarii activitatilor pentru care este destinat. Lipsa planeitatii, degradarile locale si pantele existente il fac impropriu utilizarii. Deasemnea lipsesc complet pantele de scurgere spre caminele de preluare a apelor pluviale. Acestea sunt partial colmatate si nu sunt la cota corespunzatoare. Intre zona verde si terenul de sport nu exista borduri. Bordurile dintre zona B si zona D (trotuarul scolii) sunt degradate, sparte pe alocuri smulse din pamant sau ridicate peste cota necesara de radacinile copacilor sau alte interventii de reparatii anterioare. Deasemenea zona D are pe alocuri pante de scurgere a apelor catre cladire si nu invers, cum este normal. In zona gradinitei si in fata scolii, zona D nu are borduri de inchidere a trotuarului in zona de contact cu pamantul. In zona grupurilor sanitare trotuarul de protectie nu exista, iar cel existent este puternic degradat, permitand infiltrarea apelor pluviale la fundatia cladirii — fapt ce va avea consecinte foarte grave daca nu se iau masuri. Zona C este partial beton partial asfalt, fara pante de scurgere. Caminul existent de aici nu are capac de preluare a apei pluviale. In zona de contact cu pamantul nu exista borduri. Zona E — care este si zona de acces auto si pentru pompieri (ca si zona B) este partial din beton, partial din asfalt. In trecut au fost interventii la tevi subterane, fapt ce a dus la desfacerea partiala a asfaltului si repararea lui cu beton de ciment. Sistematizarea verticala este defectuoasa, apele pluviale nu sunt directionate catre caminele de preluare. Caminele nu sunt la cota corespunzatoare si capacele nu corespund. 2.3. Obiective preconizate a fi atinse prin realizarea investiţiei publice Obiectivul general al proiectului constă crearea unor conditii optime pentru desfasurarea activitatii educationale. Obiectivele specifice ale proiectului sunt: - Reparatia si asfaltarea curtii interioare si a cailor de acces in suprafata totala de 2.526,00mp; - Sistematizarea verticala a fiecarei zone in parte si a toata suprafetei in general; - Montajul/inlocuirea bordurilor de beton pietonale; - Asigurarea colectarii si scurgerii apelor pluviale la canalizarea existenta; - Feparatia caminelor si capacelor existente, inclusiv pozitionarea lor la cota corespunzatoare preluarii apelor pluviale; - Completarea trotuarului si reparatia acestuia pentru a asigura degajarea apelor pluviale de la fundatia cladirii. Prin realizarea acestor interventii in cadrul scolii gimnaziale se vor oferi conditii optime pentru desfasurarea procesului educational. 2.4. Necesitatea si oportunitatea investitiei Necesitatea investitiei consta in reabilitarea curtii interioare si a cailor de acces a scolii. Prin realizarea acestor interventii se vor oferi conditii optime pentru desfasurarea procesului educational, imbunatatirea calitatii infrastructurii scolii. 3. DESCRIEREA CONSTRUCTIEI EXISTENTE 3.1. Particularităţi ale amplasamentului: a) descrierea amplasamentului (localizare - intravilan/extravilan, suprafaţa terenului, dimensiuni în plan); Terenul pe care este amplasata scoala se afla in intravilanul localitatii BRAILA, pe SOS. FOCSANI NR. 35, avand numarul cadastral 14239. Terenul in suprafata de 5.579mp in acte si real masurat 8.033,50mp apartine MUNICIPIULUI BRAILA DOMENIUL PUBLIC cu drept de administrare in favoarea beneficiarului. Terenul nu face obiectul _interdictiei temporare sau definitive de construire. b) relaţiile cu zone învecinate, accesuri existente şi/sau căi de acces posibile; Conform planului cadastral terenul se invecineaza cu: - la nord — Sos. Focsani si imobile din Sos. Focsani - la vest — strada Tudor Vladimirescu -la est — imobile din str. Bobalna - la sud — imobile din str. Vasile Sarbu c) datele seismice şi climatice; Constructia este amplasata (conform P100-1/2013) in zona de valori de varf ale acceleratiei terenului pentru cutremure avand IMR=225 ANI = 0.30g si perioada de control (colt), Te = 1.0 sec. Clasa de importanta este „III” stabilita conform P100-1/2013. Orasul Braila este situat pe malul stang al Dunarii, la limita nord-estica a Baraganului. Relieful este in general nomoton, cu denivelari izolate si aflat in panta lina, de la vest la est si de la nord la sud, punctele cele mai inalte fiind in centrul orasului, care domina platforma portului, cu o faleza inalta. Din punct de vedere climatic, zona orasului Braila se caracterizeaza printr-o clima continentala, temperata, cu amplitudine mare a variatiilor sezoniere si prin precipitatii cantitativ reduse. Temperatura medie anuala este de +11 grade C, iar cantitatea medie de precipitatii este de 400 mm/an. Vantul dominant sufla cu intensitate moderata in directia NE. Adancimea de inghet este de 0.90 m, conform STAS 6054-77. d) studii de teren: (i) studiu geotehnic pentru soluţia de consolidare a infrastructurii conform reglementărilor tehnice în vigoare; Terasa Brailei prezinta in suprafata depozite loessoide cuaternare (Holocen superior), care includ depozitele loessoide ale terasei joase, acomularile aluvionare ale luncilor si nisipurile eoliene din regiune. Roca de baza o constituie Levantinul, intalnit in facies argilos, marnos sau nisipos, de regula sub adancimea de 20 m. (ii) studii de specialitate necesare, precum studii topografice, geologice, de stabilitate ale terenului, hidrologice, hidrogeotehnice, după caz; Nu este cazul. e) situaţia utilităţilor tehnico-edilitare existente; - alimentare cu energie electrica: din reteaua electrica existenta ; - alimentare cu apa: din reteaua existenta a localitatii ; - evacuarea apelor menajere: la reteaua existenta a localitatii ; f) analiza vulnerabilităţilor cauzate de factori de risc, antropici şi naturali, inclusiv de schimbări climatice ce pot afecta investiţia; Nu este cazul. g) informaţii privind posibile interferenţe cu monumente istorice/de arhitectură sau situri arheologice pe amplasament sau în zona imediat învecinată; existenţa condiţionărilor specifice în cazul existenţei unor zone protejate. Nu se intervine asupra cladirilor. 3.2. Regimul juridic: a) natura proprietăţii sau titlul asupra construcţiei existente, inclusiv servituţi, drept de preempţiune; Terenul pe care este amplasata scoala se afla in intravilanul localitatii BRAILA, pe SOS. FOCSANI NR. 35, avand numarul cadastral 14239. Terenul in suprafata de 5.579mp in acte si real masurat 8.033,50mp apartine MUNICIPIULUI BRAILA DOMENIUL PUBLIC cu drept de administrare in favoarea beneficiarului. Terenul nu face obiectul interdictiei temporare sau definitive de construire. b) destinaţia construcţiei existente; Constructiile existente isi pastreaza destinatia si nu se intervine asupra lor. c) includerea construcţiei existente în listele monumentelor istorice, situri arheologice, arii naturale protejate, precum şi zonele de protecţie ale acestora şi în zone construite protejate, după caz; Nu este cazul. d) informaţii/obligaţii/constrângeri extrase din documentaţiile de urbanism, după caz. Nu este cazul. 3.3. Caracteristici tehnice şi parametri specifici: a) categoria şi clasa de importanţă; Categoria de importanta “C” — normala - stabilita conform Regulamentului privind stabilirea categoriei de importanta a constructiilor elaborat de INCERC- aprilie 1996, aprobat prin HGR 766/1998. Clasa de importanta “III” — stabilita conform P100/1-2013. b) cod în Lista monumentelor istorice, după caz; Nu este cazul. c) an/ani/perioade de construire pentru fiecare corp de construcţie; Nu este cazul. d) suprafaţa construită; Nu este cazul. e) suprafaţa construită desfăşurată; Nu este cazul. f) valoarea de inventar a construcţiei; Nu este cazul. g) alţi parametri, în funcţie de specificul şi natura construcţiei existente. Nu este cazul. 3.4. Analiza stării construcţiei, pe baza concluziilor expertizei tehnice şi/sau ale auditului energetic, precum şi ale studiului arhitecturalo-istoric în cazul imobilelor care beneficiază de regimul de protecţie de monument istoric şi al imobilelor aflate în zonele de protecţie ale monumentelor istorice sau în zone construite protejate. Se vor evidenția degradările, precum şi cauzele principale ale acestora, de exemplu: degradări produse de cutremure, acţiuni climatice, tehnologice, tasări diferenţiate, cele rezultate din lipsa de întreţinere a construcţiei, concepţia structurală iniţială greşită sau alte cauze identificate prin expertiza tehnică. Nu este cazul 3.6. Actul doveditor al forţei majore, după caz. Nu este cazul. 4. CONCLUZIILE EXPERTIZEI TEHNICE SI, DUPA CAZ, ALE AUDITULUI ENERGETIC, CONCLUZIILE STUDIILOR DE DIAGNOSTICARE 2): Nu este cazul. c) soluţiile tehnice şi măsurile propuse de către expertul tehnic şi, după caz, auditorul energetic spre a fi dezvoltate în cadrul documentaţiei de avizare a lucrărilor de intervenţii; - Nu este cazul. 2) Studiile de diagnosticare pot fi: studii de identificare a alcătuirilor constructive ce utilizează substanţe nocive, studii specifice pentru monumente istorice, pentru monumente de for public, situri arheologice, analiza compatibilităţii conformării spaţiale a clădirii existente cu normele specifice funcţiunii şi a măsurii în care aceasta răspunde cerinţelor de calitate, studio peisagistic sau studii, stabilite prin tema de proiectare. a) clasa de risc seismic; Constructia este amplasata (conform P100-1/2013) in zona de valori de varf ale accelerației terenului pentru cutremure avand IMR=225 ANI = 0.30g si perioada de control (colt), Tc = 1.0 sec. d) recomandarea intervențiilor necesare pentru asigurarea funcţionării conform cerinţelor şi conform exigenţelor de calitate. Se va reabilita curtea interioara si caile de acces in suprafata totala de de 2.526mp, din cadrul scolii gimnaziale „RADU TUDORAN”. 5. IDENTIFICAREA SCENARIILOR/OPTIUNILOR TEHNICO-ECONOMICE (MINIMUM DOUA) SI ANALIZA DETALIATA A ACESTORA 5.1. Soluţia tehnică, din punct de vedere tehnologic, constructiv, tehnic, funcţional-arhitectural şi economic, cuprinzând: a) descrierea principalelor lucrări de intervenţie pentru: - consolidarea elementelor, subansamblurilor sau a ansamblului structural; Nu este cazul. - protejarea, repararea elementelor nestructurale şi/sau restaurarea elementelor arhitecturale şi a componentelor artistice, după caz; Nu este cazul. - intervenţii de protejare/conservare a elementelor naturale şi antropice existente valoroase, după caz; Nu este cazul. - demolarea parţială a unor elemente structurale/nestructurale, cu/fără modificarea configurației şi/sau a funcţiunii existente a construcţiei; Nu este cazul. - introducerea unor elemente structurale/nestructurale suplimentare; Nu este cazul. - introducerea de dispozitive antiseismice pentru reducerea răspunsului seismic al construcţiei existente; Nu este cazul. b) descrierea, după caz, şi a altor categorii de lucrări incluse în soluţia tehnică de intervenţie propusă, respectiv hidroizolaţii, termoizolaţii, repararea/ înlocuirea instalaţiilor/echipamentelor aferente construcţiei, demontări/montări, debranşări/branşări, finisaje la interior/exterior, după caz, îmbunătăţirea terenului de fundare, precum şi lucrări strict necesare pentru asigurarea funcţionalităţii construcţiei reabilitate; Lucrarile ce se vor executa in cadrul reabilitatii curtii interioare a scolii sunt descrise pe fiecare zona in parte de la A' la E, conform planului atasat. Astfel: 1. Pentru zona A” in suprafata de 142mp se va curata suprafata existenta de beton si se va asterne un strat de uzura BA8 de 4 cm grosime medie, cu panta de scurgere. 2. Pentru zona cea mai afectata A in suprafata de 500mp in care asfaltul este puternic deteriorat solutia de reabilitare este urmatoarea: - decaparea integrala a zonei si sapaturi pentru aducere la cota a terenului existent si evacuarea materialului decapat; - montajul bordurilor pietonale; - asternerea unui strat de piatra sparta in grosime medie de 12cm cu profilare, compactat; - reparatia si aducerea la cota a caminelor existente; - asternerea unui strat de 5cm grosime medie beton asfaltic BA16 cu profilare si sitematizarea scurgerii apelor pluviale; - asternerea unui strat de uzura de BA16 de 4 cm grosime cu pante de scurgere catre caminele reabilitate, existente cat si spre spatiul verde. 3. Pentru z [...]