Alba Iulia › 10 februarie 2016

HCL 45/2016 adoptată

privind aprobarea regulamentului de acordare a stimulentului educaţional pentru copiii din grădiniţe care provin din familii defavorizate

Documente

Text

ROMÂNIA ANEXA la HCL Nr. 45/2016 JUDEȚUL ALBA MUNICIPIUL ALBA IULIA CONSILIUL LOCAL REGULAMENT DE ACORDARE A STIMULENTULUI EDUCAțIONAL PENTRU COPIII DIN GRADINIțE CARE PROVIN DIN FAMILII DEFAVORIZATE DIN MUNICIPIUL ALBA IULIA CAP.I DISPOZIțII GENERALE Art.1 Prezentul regulament descrie modul în care este organizatã și desfãșuratã activitatea de acordare a stimulentului educațional pentru copiii din grãdinițe care provin din familii defavorizate. Art.2 În desfãșurarea activitãții se vor utiliza proceduri de lucru proprii, stabilite în conformitate cu Legea nr. 248/28.10.2015 privind stimularea participãrii în învãțãmântul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate, HG nr.15/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participãrii în învãțãmântul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate și a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grãdinițã. Art.3 Procedurile de lucru vor fi elaborate în max.30 zile de la aprobarea prezentului regulament. Art.4 Activitatea de acordare a stimulentului educațional pentru copiii din grãdinițe care provin din familii defavorizate, se va implementa de cãtre Serviciul Beneficii Sociale și Evaluare Primarã din cadrul Direcției de Asistențã Socialã Alba Iulia. CAP.II BENEFICIARI Art.5 Beneficiazã de stimulentul educațional acordat sub formã de tichete sociale pentru grãdinițã, copiii din familii defavorizate, cetãțeni români, care au domiciliul sau reședința în România, în vederea creșterii accesului la educație al acestora. Art.6 Stimulentul se acordã și copiilor din familii defavorizate, cetãțeni români, fãrã domiciliu sau reședințã și/sau fãrã locuințã, denumiți persoane fãrã adãpost, numai pe perioada în care se aflã în evidența serviciilor publice de asistențã socialã de la nivelul unitãților administrativ-teritoriale în care trãiesc. Art.7 Beneficiazã de stimulent și copiii din familii defavorizate care nu au cetãțenie românã, dacã se aflã în una dintre urmãtoarele situații: a) sunt cetãțeni ai unui stat membru al Uniunii Europene, ai Spațiului Economic European, ai Confederației Elvețiene sau strãini, pe perioada în care au domiciliul ori, dupã caz, reședința în România, în condițiile legislației române; b) sunt cetãțeni strãini sau apatrizi cãrora li s-a acordat, în condițiile legii, o formã de protecție; c) sunt apatrizi care au domiciliul sau, dupã caz, reședința în România, în condițiile legii. Art.8 Beneficiarul stimulentului este copilul, iar titularul tichetului social pentru grãdinițã este reprezentantul familiei, respectiv reprezentantul legal al copilului. Art.9 Tichetul social reprezentând stimulentul educațional pentru grãdinițã se acordã copiilor cu vârsta cuprinsã între 3 și 6 ani provenind din familii defavorizate și al cãror venit lunar pe membru de familie este de pânã la de douã ori nivelul venitului minim garantat pentru o persoanã singurã, prevãzut de Legea nr. 416/2001 privind venitul minim garantat, cu modificãrile și completãrile ulterioare. CAP. III IDENTIFICAREA BENEFICIARILOR Art.10 Stimulentul educațional se acordã numai pentru copiii care frecventeazã în mod regulat unitãțile de învãțãmânt preșcolar. Art.11 Direcția de Asistențã Socialã va desfãșura la începutul fiecãrui an școlar sau ori de câte ori se considerã necesar, activitãți de informare cu privire la modalitatea de acordare a stimulentului educațional. Art.12 Direcția de Asistențã Socialã va identifica prin intermediul tuturor angajaților care sunt implicați în activitatea de asistențã socialã, specificã instituției, familiile defavorizate cu copii ce ar putea deveni eligibili ai programului și va oferi informații despre modalitatea de acordare a stimulentului educational. CAP.IV ACORDAREA DREPTULUI LA STIMULENT Art.13 Dreptul la stimulent se acordã începând cu luna în care beneficiarul îndeplinește criteriile de eligibilitate. Art.14 Stimulentul se acordã lunar, pe perioada participãrii copilului la activitãțile organizate în cadrul unitãților din învãțãmântul preșcolar, în perioada septembrie-iunie, pe bazã de cerere și declarație pe propria rãspundere, însoțitã de actele doveditoare privind componența familiei, veniturile acesteia și înscrierea/frecventarea activitãților organizate de grãdinițã. Art.15 Cererea și declarația pe propria rãspundere însoțitã de actele doveditoare prevãzute la art.14, se depun de cãtre reprezentantul familiei, respectiv reprezentantul legal al copilului, la sediul Direcției de Asistențã Socialã. Art.16 În termen de maxim 15 zile de la data înregistrãrii cererii, personalul din cadrul Direcției de Asistențã Socialã va efectua verificarea datelor și informațiilor cuprinse în cerere și în documentele doveditoare, întocmind ancheta socialã la domiciliul solicitantului. Art. 17 În vederea efectuãrii verificãrii în teren, se utilizeazã formularul de anchetã socialã prevãzut în Anexa 2 la HG. 50/2011 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat, adaptat la prezentul act normativ. Art. 18 Ancheta socialã constituie probã legalã pentru instanțele judecãtorești, în legãturã cu aprobarea sau respingerea acordãrii dreptului. Art.19 În situația în care titularul cererii, sau oricare din membrii familiei acestuia, refuzã sã furnizeze informațiile necesare pentru completarea anchetei sociale se considerã cã nu îndeplinesc condițiile de acordare a stimulentului. Art.20 Rãspunderea asupra datelor și informațiilor înscrise în ancheta socialã revine persoanelor care au efectuat verificarea în teren și au semnat formularul. Art.21 In cazul beneficiarilor de ajutor social și/sau alocație pentru susținerea familiei, verificarea prevãzutã la art.17 nu se mai efectueazã. Art.22 Acordarea sau respingerea dreptului la stimulent se face prin dispoziție scrisã a primarului în termen de maxim 5 zile de la finalizarea verificãrii. Art.23 Distribuirea lunarã a tichetelor sociale pentru grãdinițã reprezentând stimulente educaționale se face de cãtre Direcția de Asistențã Socialã, în baza dispoziției primarului pânã la data de 15 a lunii în curs, pentru luna anterioarã, pentru toți beneficiarii din toate unitãțile de învãțãmânt preșcolar cu sau fãrã personalitate juridicã de pe raza unitãții administrativ-teritoriale, la sediul Direcției de Asistențã Socialã. Art.24 Distribuirea prevãzutã la art.23, se face în baza situației centralizatoare privind beneficiarii, conform prezenței înregistrate în luna anterioarã, transmisã de cãtre unitãțile de învãțãmânt preșcolar cãtre Direcția de Asdistențã Socialã, pânã la data de 5 a lunii. Art.25 Situația centralizatoare prevãzutã la art.24 va conține în mod obligatoriu numele, prenumele, codul numeric personal al copilului și al reprezentantului acestuia, precum și numãrul de absențe înregistrate (conform Anexei 2 din norme). Art.26 În urma analizãrii dacã este cazul, a absențelor prevãzute în situația transmisã de cãtre unitãțile de învãțãmânt preșcolar, Direcția de Asistențã Socialã, propune justificat aprobarea de cãtre primar a cazurilor excepționale, în care copiii care au lipsit mai mult de 50% din zilele de grãdinițã în luna monitorizatã, din motive medicale, pot beneficia de tichet social. Art.27 Valoarea nominalã lunarã a stimulentului educațional se raporteazã la indicatorul social de referințã și este de 0,1 ISR, exprimat în lei, pentru fiecare copil înscris la grãdinițã, beneficiar al stimulentului educațional. Art.28 În vederea desfãșurãrii activitãții prevãzutã de prezentul regulament, se va utiliza și respecta modelul de anexe prevãzut în HG 15/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participãrii în învãțãmântul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate și a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grãdinițã. CAP.V DISPOZIțII FINALE Art.29 Prezentul Regulament se completeazã cu dispozițiile Legii nr. 248/2015 și a HG nr. 15/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participãrii în învãțãmântul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate și a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grãdinițã. Alba Iulia, 10 februarie 2016 Președintele ședinței, Contrasemnează, Consilier Secretar Pocol Dorin Iustin Jeler Marcel

Text extras automat din documentul oficial; în caz de diferențe, documentul original prevalează.

Sursa: se.apulum.ro