HCL 299/2025 Lugoj adoptată

Fişa Anexa 2 LA bi C.L.. NR. 2993 bin 27.11.2925 Indicatori tehnico-economici — faza DALI ai obiectivul de investiţii Reabilitare Energetică Liceul Teoretic „Coriolan Brediceanu” corp CI, corp C10 Principalii indicatori tehnico-economici aferenţi investiţiei: a) Indicatori maximali, respectiv valoarea totală a obiectivului de investiţii, exprimată în lei, cu TVA și, respectiv, fără TVA, din care construcții-montaj (C+M), în conformitate cu devizul general Nr. Denumirea capitolelor şi Valoare (inclusiv TVA) crt. | subcapitolelor de cheltuieli Lei 1 TOTAL GENERAL 19,990,262.38 2 Din care C+M 12,231,963.15 b) Indicatori minimali, respectiv indicatori de performanță - elemente fizice/capacităţi fizice care să indice atingerea țintei obiectivului de investiţii — și, după caz, calitativi, în conformitate cu standardele, normativele și reglementările tehnice în vigoare. CORP C1 Indicator Consumul de energie primară totală (kWh / m2an) Consumul de energie primară totală utilizând surse neregenerabile (kWh / m2an) Consumul de energie primară totală utilizând surse regenerabile (kWh / m2an) Procentul primare [%] giei reg ile con din totalul energiei Nivel anual estimat al gazelor cu efect de seră ( echivalent kg CO2/mian) Clasa energetica Valori la Valori la finalul începutul implementarii implementării proiectului proiectului 469.8 469,8 89.9 579 52.8 8.8 10.7 CORP C10 Valoare la | Valoare la | Diferenţă Donumire Indicator vinieta de începutul finalul (valoare | Diferenţă (%) prolectului | proiectului | absolută) b e d e f=e-d | g=trd”100 (%) | Capacitate de | producție i suplimentară pentru [9] 0,003 0,003 - energia din surse MW regenerabile din care: Energie electrică 0 0,003 0,003 - Energie termică 0 [9] 0 = Consum anual de energie primară, din care: al locuințelor, MWh/an 274,55 34,61 239,94 87% clădirilor publice, întreprinderilor etc. Emisii de gaze cu echivalent efect de seră estimate | tone CO2/an 51,98 6,23 45,76 88% | Energie totală din | surse regenerabile 9) 2,72 2,72 - produsă din care: MWhlan Energie electrică [?) 2,72 2,72 - Energie termica [9] 9.00 0.00 - c) Indicatori financiari, socio-economici, de impact, de rezultat/operare, stabiliți în funcţie de specificul și ţinta fiecărui obiectiv de investiţii Sunt prezentaţi detaliat în Anexa Analiza cost-beneficiu a documentaţiei. d) Durata estimată de execuţie a obiectivului de investiţii, exprimată în luni. Durata de execuţie a obiectivului de investiții este de 12 luni. Anexa 3 . 48 H.0.L. NR.293 Sin DESCRIEREA SUMARĂ A INVESTIŢIEI 2% 11.205 Reabilitare Energetică Liceul Teoretic „Coriolan Brediceanu” corp C1, corp C10 1. Ordonator principal de credite: Primarul Municipiului Lugoj 2. Beneficiar: Municipiul Lugoj 3. Descrierea amplasamentului Amplasamentul propus pentru realizarea investiţiei, cu suprafața de 6296mp, se află în intravilanul Municipiului Lugoj, proprietar Municipiul Lugoj — domeniul public, conform extrasului C.F. 416033 Lugoj. Conform PUG Municipiul Lugoj, amplasamentul se află în U.T.R. 1C. Construcţiile care fac obiectul prezentului proiect sunt corpul C1 cu funcțiunea de laboratoare de informatică și corpul C10 având funcțiunea de școală gimnazială (416033-C1 și 416033-C10). Accesul principal, atât auto cât și pietonal se face din strada Splaiul C. Brediceanu. Vecinătăţi: - La Vest, terenul se învecinează se învecinează o parcelă proprietate privată, și anexe gospodărești; - La Nord terenul se învecinează se învecinează cu Teatrul Traian Grozavescu; - La Sud terenul se învecinează o parcelă proprietate privată, corpul C1 este lipit de o construcţie având fațada la strada Splaiul C. Brediceanu; - La Est terenul se învecinează cu strada Splaiul C. Brediceanu. Corpul C1 — laboratoare de informatică Din punct de vedere funcţional se propune: . La nivelul parterului, o sală de clasă permanentă, o sală multifuncţională, o sală cu funcțiunea de capelă unde se desfășoară orele de religie, o zonă de grupuri sanitare și o depozitare; . La nivelul etajului, sunt 4 laboratoare de informatică și o încăpere cu funcțiunea de secretariat. . Subsolul parțial va fi folosit spațiu tehnic sau depozitare, accesul elevilor nu va fi permis. Corpul C10 — școală gimnazială Din punct de vedere funcţional se propune: . La nivelul parterului, sunt 3 săli de clasă, cancelaria, două zone de grupuri sanitare pentru fete și băieţi, un grup sanitar pentru persoane cu dizabilități, un vestiar cu oficiu pentru curățenie prevăzut cu alimentare cu apă și canalizare, un cabinet medical cu sală de tratamente, vestiar, grup sanitar, dotat cu congelator pentru depozitare deșeuri medicale, și un birou; . La nivelul etajului, sunt 5 săli de clasă și cabinetul de psihologie. La nivelul etajului nu au putut fi realizate grupuri sanitare, nefiind permise lucrări de compartimentare conform raportului de expertiză tehnică pe specialitatea rezistență, planșeele fiind din lemn și grupurile sanitare fiind spaţii umede, dispuse peste planșeele de lemn pot să apară în timp infiltrații de apă, afectând astfel grinzile de lemn. Astfel, la nivelul parterului, s-a propus o zonă suplimentară de grupuri sanitare, între axele 4 și 5, față de "situația existentă. Subsolul parţial va fi folosit spaţiu tehnic sau depozitare, accesul elevilor nu va fi permis. 4, Obiectivul proiectului Prin proiect se propune reabilitarea corpurilor de clădire C1 cu funcțiunea de laboratoare de informatică și C10 cu funcțiunea de școală gimnazială pentru a le facilita elevilor accesul mai rapid la informaţie, concretizarea bazelor informatice educaţionale, creșterea nivelului de educație, îmbunătăţirea infrastructurii educaţionale în vederea respectării standardelor europene. Beneficiile proiectului constă în creşterea performanţelor şcolare, promovarea excelenței în educaţie, îmbunătățirea condiţiilor din cadrul unităţii de învățământ, creşterea eficienţei energetice a clădirilor publice şi îmbunătăţirea calităţii mediului prin reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră, reducerea consumului anual de energie primară şi promovarea utilizării surselor regenerabile de energie. Nivelul de educaţie este factor-cheie al dezvoltării naţionale, deoarece determină în mare măsură activitatea economică și productivitatea, precum și mobilitatea forţei de muncă, creând premisele, pe termen lung pentru existenţa unui nivel mai ridicat de trai și de calitate a vieţii. Având în vedere tendințele demografice negative, profilul educațional al populaţiei este o condiție esențială pentru o creștere inteligentă, durabilă și favorabilă incluziuni. Acest deziderat nu se poate realiza însă fără o infrastructură adecvată/corespunzătoare ciclurilor educaţionale. Infrastructura educaţională este esențială pentru educație, dezvoltarea timpurie a copiilor, pentru construirea de abilităţi sociale și a capacităţii de integrare socială. Obiectiv principal al proiectului îl reprezintă creșterea eficienței energetice a clădirii publice și îmbunătățirea calității mediului prin reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră, reducerea consumului anual de energie primară și promovarea utilizării surselor regenerabile de energie. Obiective secundare preconizate a fi atinse prin realizarea investiţiei: Obiectivele preconizate a fi atinse prin reabilitarea termică a clădirii pot fi privite din mai multe puncte de vedere: - izolarea termică a fațadelor - partea vitrată - prin înlocuirea tâmplăriei exterioare existente/geamului, cu tâmplărie termoizolantă pentru îmbunătăţirea performanței energetice a părții vitrate; * izolare termică a fațadelor — partea opacă, termoizolarea planșeului peste ultimul nivel și a planșeului peste sol cu sisteme termoizolante; * repararea elementelor de construcţie ale fațadei care prezintă potențial pericol de desprindere și/sau afectează funcţionalitatea clădirii; * refacerea în totalitate a trotuarelor de protecţie; * lucrări de refacere a finisajelor în zonele unde s-a intervenit; * lucrări de adaptare sau crearea de facilităţi pentru persoanele cu dizabilităţi, achiziţionarea unui elevator mobil cu șenile; * reabilitarea și modernizarea instalaţiilor pentru prepararea, distribuția și utilizarea agentului termic pentru încălzire și a apei calde de consum; - utilizarea surselor regenerabile de energie (energia solară); * înlocuirea corpurilor de iluminat fluorescent și incandescent cu corpuri de iluminat cu eficiență energetică ridicată și durată mare de viață, tehnologie LED, cu respectarea normelor și reglementărilor tehnice în vigoare; * respectarea cerinţelor privind calitatea aerului interior prin instalarea unui sistem de ventilare mecanică, cu recuperare de energie termică pentru asigurarea necesarului de aer proaspăt și a nivelului de umiditate. SC GEOSTRUCTURAL VICTOR INGINERY SRL