HCL 213/2024 Chitila adoptată

ROMÂNIA AMGL JUDEŢUL ILFOV Sa SCIRDA208 PRIMĂRIA ORAŞULUI CHITILA Str, lon Olteanu, nr. 6, tel. 021.436.37.09; 021.436.37.11; fax 021.436.37.10 www.primariachiţila.ro; primar(Oprimariachitila.ro HOTĂRÂREA Nr.213 din 30.12.2024 privind aprobarea Proiectului tehnic și a indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii ECO-ȘCOALAĂ: ÎNVĂTĂMÂNT ȘI EDUCAŢIE PENTRU UN VIITOR VERDE - CONSTRUIRE ȘCOALĂ PRIMARĂ, actualizaţi la faza Proiect tehnic Consiliul Local al orașului Chitila, județul Ilfov, întrunit în ședință publică din data de 30.12.2024, având în vedere: - Referatul de aprobare al Primarului Orașului Chitila, înregistrat cu nr. 33288/6425/20.12.2024, la proiectul de Hotărâre privind aprobarea Proiectului tehnic şi a indicatorilor tehnico- economici pentru obiectivul de investiții ECO-ȘCOALĂ: ÎNVĂTĂMÂNT ȘI EDUCAȚIE PENTRU UN VIITOR VERDE - CONSTRUIRE ŞCOALĂ PRIMARĂ, actualizaţi la faza Proiect tehnic; - Raportul de specialitate al Direcţiei Economic — Serviciul Investiţii și Achiziţii Publice, înregistrat cu nr. 33293/6428/20.12.2024, privind necesitatea aprobării Proiectului tehnic şi a indicatorilor tehnico-economici pentru obiectivul de investiţii BCO- -ŞOOALĂ: ÎNVĂTĂMÂNT ȘI EDUCAȚIE PENTRU UN VIITOR VERDE - CONSTRUIRE ŞCOALĂ PRIMARĂ, actualizaţi la faza Proiect tehnic; - Hotărârea Consiliului Local nr. 66/10.05.2023 privind aprobarea Studiului de fezabilitate ȘI a indicatorilor tehnico-economici pentru obicetivul de investiţii ECO- -ȘCOALĂ: ÎNVĂTĂMÂNT ŞI EDUCAȚIE PENTRU UN VIITOR VERDE - CONSTRUIRE ŞCOALĂ PRIMARĂ; - Avizul favorabil al comisiilor de specialitate din cadrul Consiliului Local Chitila; - dispoziţiile art. 129 alin. (2) lit. d) din Ordonanţa de urgenţă nr. 57/2019 privind Codul administrativ referitoare la gestionarea serviciilor de interes local și cele ale art. 129 alin. (7) lit. a) referitoare la asigurarea cadrului necesar pentru furnizarea serviciilor publice de interes local privind educaţia; - dispoziţiile art. 129 alin. (2) lit. b) din Ordonanţa de urgenţă nr. 57/2019 privind Codul administrativ, referitoare la atribuţiile consiliului local privind dezvoltarea economico-socială şi de mediu a comunei, oraşului sau municipiului; - dispoziţiile art. 129 alin. (4) lit. d) din Ordonanţa de urgenţă nr. 57/2019 privind Codul administrativ, referitoare la aprobarea de către consiliile iocale, la propunerea primarului, a documentaţiilor tehnico-economice pentru lucrările de investiţii de interes local, în condiţiile legii; - dispoziţiile Hotărârii guvernului nr. 907/2016 privind etapele de elaborare şi conţinutul-cadru al documentaţiilor tehnico-economice aferente obiectivelor/proicctelor de investiţii finanţate din fonduri publice, cu modificările şi completările ulterioare, - prevederile Legii nr. 273/2006 privind finanţele publice locale; - prevederile art. 7 și art. 8 din Legea nr. 52/2003 privind transparența decizională în administraţia publică locală; - prevederile art. 3) alin. (2) din Legea nr. 24/2000 (**republicată**) (*actualizată*) privind normele de tehnică legislative pentru elaborarea actelor normative, În temeiul art, 139 alin. (1) din O.U.G. nr. 57/2019 privind Codul administrativ: HOTĂRĂȘTE Art.1. Se aprobă Proiectul tehnic întocmit pentru obiectivul de investiții BCO-ŞCOALĂ: ÎNVĂTĂMÂNT ŞI EDUCAȚIE PENTRU UN VIITOR VERDE - CONSTRUIRE ŞCOALĂ PRIMARĂ și indicatorii tehnico-economici ai obiectivului de investiţii, actualizaţi la faza Proiect tehnic, conform Anexa |. Art. 2. Elaborarea indicatorilor tehnico-economici şi a celorlalte componente ale documentaţiei tehnice întocmite pentru obiectivul de investiţii ECO-ȘCOALĂ: ÎNVĂTĂMÂNT ȘI EDUCAȚIE PENTRU UN VIITOR VERDE - CONSTRUIRE ŞCOALĂ PRIMARĂ s-a realizat cu respectarea dispoziţiilor H.G. nr. 907/2016. Art. 3. Primarul orașului şi toate direcţiile/serviciile/birourile/compartimentele de specialitate vor duce la îndeplinire prevederile prezentei. Art. 4. Prezenta hotărâre se aduce la cunoştinţă publică prin afișare la sediu și pe site-ul Primăriei Orașului Chitila — www.primariachitila.ro şi se transmite către: - Primarul UAT Chitila, dl. Emilian Oprea; - Instituţia Prefectului Judeţului Ilfov. PREŞEDINTE, Contrasemnează, ANDREI ROBERT SECRETAR GENERAL, = „oa CRISTINA P ar. 213 /30.12.2024 I. DESCRIEREA INVESTIŢIEI Proiectul „ECO-ȘCOALĂ: ÎNVĂTĂMÂNT ŞI EDUCAȚIE PENTRU UN VIITOR VERDE - CONSTRUIRE ŞCOALĂ PRIMARĂ” este finanțat în cadrul Componentei C15: Educaţie, din Planul Naţional de Redresare și Rezilienţă (PNRR), Reforma 6. Acrualizarea cadrului legislativ pentru a asigura standarde ecologice de proiectare, construcție și dotare în sistemul de învățământ preuniversitar, Investiţia 10: Dezvoltarea refelei de școli verzi și achiziționarea de microbuze verzi. În cadrul apelului de proiecte, se urmărește și construcţia de „şcoli verzi” noi. Astfel, se creează premisele dezvoltării unei rețele de „şcoli verzi”, 1. Descrierea amplasamentului Terenul în suprafaţă de 2.257 mp, cu număr cadastral 57011, este în proprietatea Orașului Chitila conform Actului de dezmembrare autentificat cu nr. 1047 din 20.04.2023, de NP Zamfir Carla Elena. Imobilul este inscris în Cartea Funciara nr, 57011 Chitila, conform Extrasului de carte funciară de informare nr. 57011 eliberat de O.C.P.I. Ilfov- BCPI Buftea. Folosința actuală a terenului este curți construcţii, 'Teren intravilan, curţi constructii, împrejmuit cu gard. Terenul se află în subzona mixtă cu potenţial de centralitate cuprinzând servicii, birouri, dotări şi locuinţe cu înălțime maximă P+2E - Mlb. Potrivit reglementarilor din PUG-ul reactualizat și aprobat, terenul se află în subzona mixtă cu potenţial de centralitate cuprinzând servicii, birouri, dotări şi locuinţe cu înălțime maximă P+2E - Mlb. POT max. = 60% (pt. funcțiuni diferite de locuire); POT max. = 40% (pt. locuire); CUT max. = 1,80 (pt. funcțiuni diferite de locuire); CUT max. = 1,40 (pt. locuire); RH max. = P+2; H max, 10,00 m la cornișă; ) Pentru imobilul identificat cu nr. Cadastral 57011, a fost eliberat Certificat de Urbanism nr. 139 din 25.04.2023 privind „Desființarea Scoală Generală nr. 3”. Pentru a asigura distanțele minime de siguranță prevăzute în tabelul 2.2.2 din Normativul P 118/1999 se propune demolarea şcolii existente (Școala Generală nr. 3) conform Certificatului de Urbanism nr. 139 din 25/04/2023. Luorările se vor realiza etapizat. În prima etapă se poate începe execuţia școlii verzi nou propuse, în timp ce unitatea de învățământ își poate desfășura activitatea în clădirea existentă pe teren. Ulterior finalizării lucrărilor de construire pentru școala nouă se va demola construcția existentă pe teren astfel încât să se poată autoriza funcţionarea în unitatea nouă. Vecinătăţile clădirii sunt următoarele: NORD - Imobil cu IE 54025_Strada Eremia Grigorescu; SUD - Lot II cu NC 57012; VEST - Imobil LE 54150_Strada Ana Ipătescu; EST - Imobil IE 56744 Strada Şcolii. La baza proiectării au stat următoarele elemente: o Certificat de urbanism nr. 192 din 31.07.2024 eliberat de Primăria Orașului Chitila. 2. Topografia Din punct de vedere geomorfologic amplasamentul studiat este situat în Câmpia Vlăsiei, Câmpia Bucureştilor, subdiviziunea Câmpul Colentinei, pe malul drept al râului Colentina. Terenul studiat este relativ plan şi orizontal, fără a semnala fenomene de alunecare sau prăbușire care să pericliteze stabilitatea viitoarelor construcţii. Suprafaţa terenului este relativ plană, nu s-au observat variaţii de nivel semnificative. În suprafață totală de aproximativ 2257,00 mp, terenul are o formă regulată, pe alocuri cu vegetaţie arboricolă/erbacee și platforme betonate. La momentul realizării investigaţiilor geotehnice, pe teren în zona centrală, este amenajat un teren de sport betonat. 3. Devieri și protejări de utilităţi existente Nu exista rețele edilitare publice afectate sau care necesita lucrări de protecție, A se vedea documentaţia tehnică pentru specialităţile instalaţii electrice, termice si sanitare. 4. Sursele de apă, energie electrică, gaze, telefon şi alte asemenea pentru lucrări definitive și provizorii: O energie electrică: din reţeaua publică existentă — branşament existent, funcţional; D alimentare cu apă: din rețeaua publică existentă — racord existent, funcţional; DI gaze : nu e cazul; O canalizare: reţea canalizare; S. Căile de acces permanente, căile de comunicații și altele asemenea: Accesul elevilor se va realiza de pe strada Şcolii. Accesul profesorilor se va realiza de pe strada Ana Ipătescu. Accesul auto se va realiza de pe strada Eremia Grigorescu. Accesul în cladire va fi asigurat prin două accese principale, separate pentru elevi si profesori pe fațadele de N-V si S-E, şi prin intermediul unui acces secundar. De asemenea, se vor asigura accese separate atât către spaţiul tehnic (CT+TEG) cât şi catre spațiul de depozitare, accesele fiind amplasate pe faţada de N-E. Accesul elevilor are prevazută copertină pentru a proteja de ploaie, zăpadă sau soare, Vecinatăţile clădirii sunt următoarele: NORD - Imobil cu IE 54025_Strada Eremia Grigorescu; SUD - Lot Il cu NC 57012; VEST - Imobil IE 54150_Strada Ana Ipătescu; BST - Imobil IE 56744 Strada Şcolii. 6. Căile de acces provizorii Nu sunt necesare căi de acces provizorii, amplasamentul având amenajate căi de acces permanente rutiere si pietonale. 7. Bunuri de patrimoniu cultural imobil Construcţia nu se află ân zona de protecţie a monumentelor, siturilor arheologice sau a ansamblurilor protejate. 8. SOLUȚIA TENNICĂ 8.1. Caracteristicile construcţiei Suprafaţă teren = 2 257,00 mp S construită la sol școala propusă = 581,0 mp Sd şcoală propusă = 1.141,70 mp Sc punct trafo existent = 10,65 mp Sc totală pe teren = 592,35 mp Sd totală pe teren = 1.152,35 mp POT propus = 26,2% CUT propus = 0,51 H max : 10.00m H atic propus față de CTA = 8,35 m H atic propus față de cota +0.00 = 7,95 m Clasificare construcţie: Construcţia se încadrează în categoria C de importanță (conform HG nr. 766/1997, anexa 3) şi clasa III de importanţă (cf Normativ P100-1/2013). Gradul de rezistenţă la foc II (cf P-118/1999). Echiparea edilitară Construcţiile existente pe teren sunt racordate la rețelele de apă, canalizare şi energic electrică. Construcţia propusă va fi de asemenea racordată la utilităţile existente în oraş. 8.2. DESCRIERE FUNCŢIONALĂ 8.2.1. DESCRIERE CONSTRUCŢIE Pentru terenul în suprafață de 2.257 mp aflat în intravilanul Orașului Chitila și delimitat de Străzile Eremia Grigorescu, Ana Ipătescu și Scolii, Primăria Oraşului Chitila a considerat necesară şi oportună realizarea unei documentaţii faza Studiu de Fezabilitate privind realizarea investiţiei "Eco- şcoală: învătământ și educaţie pentru un viitor verde - Construire şcoală primară”, Noua şcoală este necesară în contextul creșterii populaţiei în localitate și implicit a numărului de copii în zonă, care au nevoie de acces la educaţie. Şcoala existentă este subdimensionată şi nu mai oferă condiţiile optime necesare pentru desfăşurarea unei educaţii de calitate pentru elevi. Pentru a asigura distanţele minime de siguraţă prevăzute în tabelul 2.2.2 din Normativul P1 18/1999 se propune demolarea şcolii existente (Şcoala Generală nr. 3) conform Certificatului de Urbanism nr. 139 din 25/04/2023, Lucrările se vor realiza etapizat. În prima etapă se poate începe execuţia școlii verzi nou propuse, în timp ce unitatea de învățământ îşi poate desfășura activitatea în clădirea existentă pe teren. Ulterior finalizării lucrărilor de construire pentru școala nouă se va demola construcția existentă pe teren astfel încât să se poată autoriza funcţionarea în unitatea nouă. Se propune astfel construirea unei școli primare, cu regim de înălțime P+-1, organizată pentru a adăposti 7 săli de clasă. Construcţia propusă este o clădire de tip monobloc, cu un etaj, ce va fi amplasată izolat pe teren astfel încât să respecte retragerile minime faţă de limitele de proprietate. Clădirea va avea o lungime de 32,60 m, o lăţime de 17,45 m şi o înălțime de max 8,35 m faţă de cota terenului. Şcoala propusă se va realiza pe o structură din beton armat cu închideri perimetrale din zidărie de cărămidă. Construcţia este propus a fi amplasatăpe teren astfel încât spaţiile în care învaţă copiii să fie orientate corect faţă de punctele cardinale. Amplasarea construcţiei propuse se va face la o distanță de 3 m faţă str. Ana Ipătescu permiţând astfel ca spaţiile exterioare pentru joc sau practicarea activităţilor fizice să fie orientate optim către S-E. Distribuţia interioară a spaţiilor a fost gândită astfel încât sălile de clasă să fie orientate către S-E cu vedere către spaţiul amenajat pentru joc. Din punct de vedere funcţional, şcoala va cuprinde: o la parter: spaţii de acces separate pentru profesori şi elevi, 3 săli de clasă, o sală pentru evenimente, grupuri sanitare, un spaţiu de depozitare cu acces direct din exterior pentru stocarea ftigorifică a legumelor şi fructelor care vor creşte în curtea școlii, spaţiu pentru centrala termică și TEG cu acces separat din exterior, CSI şi o încăpere pentru camera de pompe. o la etaj 1: 3 săli de clasă, zonă administrative alcatuită din cancelarie, birou director, birou administraţie, cabinet psihologic şi logopedie, cabinet medical, grupuri sanitare atât pentru elevi cât și pentru cadre didactice şi cadre medicale, cât şi un spatiu de depozitare. Accesul la etajul. 1 al clădirii este asigurat prin intermediul a două scări de acces, realizate din beton armat. Casa scării este luminată și ventilată natural, Lăţimea liberă a rampelor de scară este de 1,60 m. Deschiderea liberă minimă a căilor principale de circulaţie este de 2,40 m. Căile de circulaţie şi de evacuare sunt prevăzute cu lumină naturală. Spațiile interioare sunt distribuite astfel încât să fie asigurate condiţii optime de lucru în sălile de clasă. Necesarul de lumină este asigurat de ferestre generoase amplasate la nivelul fațadelor ce sunt orientate către Sud-Est. Raportul dintre aria ferestrelor şi aria pardoselii încăperii este de 1/3, În sălile în care se desfășoară activităţi didactice se va asigura o înalțime liberă de 2,70 m. În fiecare sală de clasă vor învăţa un număr de 25 de elevi/ schimb, asigurându-se astfel un minim 5 me/persoană conform „Norme de Igienă din 25 august 2020 din unităţi pentru ocrotirea, educarea, instruirea și recreerea copiilor și tinerilor”. Număr total de persoane ce se pot afla simultan în construcția studiată este de: o 191 de personae o 25 elevi/ clasă o Parter = 75 elevi + 7 personal Etajul 1 = 100 elevi + 9 personal o Se dorește ca unitatea de învățământ să funcţioneze într-un singur schimb, dimineaţa, astfel încât să se conformeze recomandărilor prevăzute în Legea educaţiei, nr. 1/2011, art. 29, CONDIȚII DE AMPLASARE CONSTRUCŢIE Clădirea se va retrage cu 3 m de la aliniamentul străzii Ana Ipătescu. Pe latura de SV, clădirea se va retrage cu 4.20 m de la limita de proprietate şi 8,80m faţă de clădirea existentă pe terenul vecin. Pe teren se vor realiza 6 locuri de parcare. CIRCULAȚII ȘI ACCESURI Accesul elevilor se va realiza de pe strada Școlii. Accesul profesorilor se va realiza de pe strada Ana Ipătescu. Aceseul auto se va realiza de pe strada Eremia Grigorescu. Accesul în clădire va fi asigurat prin 2 accesuri principale, separate pentru elevi şi profesori pe fațadele de N-V și S-E, şi prin intermediul unui acces secundar. De asemenea, se vor asigura accesuri separate atât către spaţiul tehnic (CT+TEG) cât şi către spaţiul de depozitare, accesele fiind amplasate pe fatada de N-E. Accesul elevilor are prevazută copertină pentru a proteja de ploaie, zăpadă sau soare. AMENAJARE CURTE Se propunere amenajarea curții interioară care să curpindă un spaţiu de recreere compus dintr-un teren de baschet, o zona senzorială şi o zona de spaţiu verde. Spațiile senzoriale oferă copiilor un spaţiu excelent de refugiu. În spaţiul de joacă sensorial se regăsesc. instrumentele muzicale Rhapsody Grandioso Chimes şi Rhapsody Goblet Drum care stimulează auzul și unde pot imita diferite sunete. Cozy Dome oferă copiilor un loc în care să scape de agitația unui loc de joacă aglomerat, să își ia timp singuri sau să socializeze împreună. Nisipul nu este doar distractiv, dar este și valoros. Jocul senzorial cu nisip este, de asemenea, terapeutic. Jocul este limbajul copiilor, iar nisipul oferă un mediu sigur de exprimare, Nisipul este o modalitate deosebit de grozavă de a dezvolta simtul tactil al copiilor. Pergola este locul perfect pentru relaxare, dar care le permite să dezvolte diverse jocuri minunate care pot stimula socializarea și lucrul în echipă. Eclipse Net Climber le ofera copiilor un spaţiu nou de explorare care le poate dezvolta abilităţile motorii fizice precum căţăratul și săritul. Experiențele senzoriale sprijină dezvoltarea limbajului, deoarece copiii pot vorbi despre materialele senzoriale și despre cum simt, ating, gust, miros sau se aud. Cu jocul sensorial, întodeauna se întâmpla mult mai mult decât se vede. Se prevede iluminat exterior exclusiv pe panouri fotovoltaice, o instalație de încărcare a dispozitivelor mobile dar şi a bicicletelor și trotinetelor electrice. Încărcătoarele pentru trotinete sunt echipate cu panouri fotovoltaice. Spaţiul verde este compus dintr-o zonă de permacultură cu straturi de zarzavaturi şi o zonă de pomi fructiferi. În incinta școlii se va realiza un teren de sport pe care se vor desfășura diverse activităţi sportive: baschet, handbal, volei, cu suprafaţa de uzură sintetică (tartan). Terenul de sport va fi împrejmuit de un gard din plasă de sârmă cu înălțimea de 3 m. Terenul va fi echipat cu porţi de fotbal, panouri și inele pentru baschet. Lucrările de plantare a gardului viu se vor realiza în nord-vestul, nord estul şi estul incintei (în zonele de acces) și vor avea rolul de a delimita zonele de acces. Se va planta un gard viu realizat din Buxus sempervitens (aprox. 150 m lungime). Terenul de sport va fi împrejmuit de un gard din plasă de sârmă cu înălțimea de 3 m. Terenul va fi echipat cu porţi de fotbal, panouri şi inele pentru baschet, Se va amenaja o platformă pentru colectarea selectivă a deșeurilor, la partea de SV a terenului. Spaţii verzi Trasarea lucrărilor de peisagistică se va efectua după încheierea tuturor lucrărilor de execuţie a noilor construcţii, a parcării şi a aleilor din incintă. În prima etapă se vor identifica zonele în care se va interveni din punct de vedere peisagistic. Lucrarea de trasare constă în stabilirea pe teren a poziţiei fiecărui arbore propus la fazele următoare, în urma unui Plan tehnic de plantare şi a unor detalii de execuţie vegetale şi minerale caracteristice. Lucrările de plantare a gardului viu se vor realiza în nord-vestul, nord estul și estul incintei (în zonele de acces) și vor avea rolul de a delimita zonele de acces. Se va planta un gard viu realizat din Buxus sempervirens (aprox. 150 m lungime). Gardul viu reprezintă, al doilea element cu impact vizual puternic asupra mediului, după gazon. Indiferent de talia acestuia, un gard viu corect amplasat si întreținut poate crea o imagine vizuală deosebită. Gazonarea se va realiza pe o suprafaţă de aproximativ 700 mp, la sfârşitul tuturor lucrărilor de construire a şcolii şi a sălii de sport şi a amenajărilor exterioare. Analizând condiţiile climatice specifice zonei se recomandă utilizarea unui amestec de sămânță format din Lolium perene, Festuca arudinacea şi Poa pratensis, Amestecul de ierburi ales pentru realizarea covorului se va dezvolta optim într-un strat de pământ de 12-15 cm grosime. Gazonul are un rol important în imaginea zonei, de aceea acesta trebuie realizat sub forma unui covor continuu şi omogen, În incinta școlii se va realiza un teren de sport pe care se vor desfășura diverse activităţi sportive: baschet, handbal, volei, cu suprafaţa de uzură sintetică (tartan). Terenul de sport va avea următoarea alcătuire: * suprafaţă sint [...]