HCL 95/2017 București Sectorul 5 adoptată

MUNICIPIUL BUCUREŞTI CONSILIUL LOCAL SECTOR 5 HOTĂRÂRE privind aprobarea derulării proiectului Copiii din Sectorul 5 învaţă limba spantolă, în parteneriat cu Jnstituto Cervantes din București, în anul școlar 2017 - 20138 Având în vedere: - Raportul comun al Direcţiei Generale de Administraţie Publică Locală - Direcţia Învăţământ, Cultură, Culte, Sport şi Relaţii cu Minoritățile şi al Direcţiei Generale Economice și de Investiţii - Direcyia Buget și Urmărire Execuţie Bugetară, înregistrat la Primăria Sectorului 5 sub nr. 31579/04.07.2017; - Luând în considerare raportul Comisiei Buget, Finanţe, Taxe Locale, Fonduri Europene şi Alte Activităţi Economice şi cel al Comisiei Educaţie, Tineret și Sport. - Adresa Instituto Cervantes, înregistrată la Primăria Sectorului 5 sub nr. 23576/23.05.2017; În conformitate cu prevederile art. 45, alin. 1 şi art. 81 alin. 2, lit. ]) şi K) din Legea nr. 215/2001 privind administraţia publică locală, republicată, cu modificările şi completările ulterioare. CONSILIUL LOCAL AL SECTORULUI 5 BUCUREȘTI HOTĂRĂŞTE: Art. 1 — Se aprobă derularea proiectului Copiii din Sectorul 5 învaţă limba spaniolă, contorm contractului de prestări servicii dintre Primăria Sectorului 5 şi Instituto Cervantes, prevăzut în Anexă, parte integrantă a prezentei hotărâri. Art.2 — Realizarea proiectului la care face referire Contractul de prestări servicii, va fi susținută din bugetul local al Sectorului 5, Capitolul Cultură. Art.3 — Primarul Sectorului 5, Direcţia Asistenţă Tehnică şi Juridică - Serviciul Evidenţă Acte Administrative, Direcţia Generală de Administraţie Publică Locală - Direcţia Învăţământ, Ci ultură, Culte, Sport şi Relaţii cu Minoritățile, Direcţia Generală Economică şi de Investiţii - Direcţia Buget și Urmărire Execuţie Bugetară şi directorii unităţilor de învățământ beneficiare vor duce la îndeplinire prevederile prezentei hotărâri. SECRET TOR, CONTRAŞEMNEAZĂ R CRISTINA CORNELIA F EAN Nr. __3J9__/28.07.2017 Anexa la HCLS 5 nr. câ Of 2017 CONTRACT DE PRESTĂRI SERVICII Ca urmare a adresei Instituto Cervantes, înregistrată la Primăria Sectorului 5 sub nr. 23576/23.05.2017, părţile, respectiv: Instituto Cervantes din Bucureşti Cu sediul în Bucureşti, B-dul Regina Elisabeta, nr. 38, Sector 5, numit în continuare Instituto Cervantes, reprezentat prin doamna Rosa Moro de Andr6s, în calitate de Director. şi Primăria Sectorului 5 București Cu sediul în Bucureşti, Str. Constantin Mille, nr. 10, sector 1, numită în continuare Primăria Sectorului 5, reprezentată prin domnul Victor Viorel Coman, în calitate de Administrator Public, Convin încheierea prezentului contract de prestări servicii: Cap. 1 OBIECTUL CONTRACTULUI Art.1.1 Obiectul prezentului contract de prestări servicii îl constituie organizarea, în anul şcolar 2017 - 2018, a programului de învăţare a limbii spaniole, Copiii din Sectorul 5 învaţă limba spaniolă, adresat liceenilor din segmentul de vârstă 14-18 ani, din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat din Sectorul 5. Scopul proiectului: Proiectul vizează promovarea culturii şi limbii spaniole, în contextul dezvoltării conceptului de multiculturalitate, pornind de la necesitatea dezvoltării industriei lingvistice (traducere şi interpretariat, tehnologii lingvistice) şi urmărește, în perspectivă, facilitarea accesului tinerilor români în mediul de afaceri multilingvist. Contextul proiectului: Proiectul reprezintă o continuare a programului de învăţare a limbii spaniole generale, demarat în anul şcolar 2013-2014 în cadrul celor nouă unităţi de învățământ secundar de stat din sectorul 5. Având în vedere colaborarea din ultimii 4 ani, dintre Primăria Sectorului 5 şi Instituto Cervantes, precum şi rezultatele obținute de beneficiarii direcți în anul calendaristic 2016 (36 de elevi au obţinut certificarea DELE — Diploma de Espaiiol como Lengua Extranjera, 93 de elevi au fost declaraţi promovați la finalul primei etape a proiectului, iar 96 la finalul celei de-a doua etape a proiectului), s-a constatat faptul că proiectul Copiii din sectorul 5 învaţă limba spaniolă se situează într-o zonă care consacră modele lingvistice şi culturale relevante pentru liceenii din sectorul 5. În acest context, Primăria Sectorului 5 și Instituto Cervantes, împreună cu unităţile de învăţământ din sectorul 5, au fost provocate să răspundă dorinţei exprese de a fi continuat programul de studiu, manifestate de elevii din grupul-ţintă în cadrul procedurii de evaluare a proiectului. În anul şcolar 2017 - 2018, grupul-ţintă al proiectului este reprezentat de o sută de elevi, din segmentul de vârstă 14-18 ani, aparţinând unităţilor de învăţământ beneficiare ale proiectului, respectiv: Colegiul Naţional Gheorghe Lazăr, Liceul Teoretic Ștefan Odobleja, Liceul Teoretic Jon Barbu, Liceul Teoretic Dimitrie Bolintineanu, Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară Dumitru Mojoc, Colegiul Tehnic Energetic, Colegiul Economic Viilor, Colegiul Tehnologic Grigore Cerchez şi Liceul Tehnologic Dimitrie Gusti. Elevii vor fi selectaţi printr-o procedură internă, discutată şi avizată în cadrul unei şedinţe a consiliului de administraţie al fiecărei unităţi de învățământ, în baza unor criterii specifice, stabilite de conducerea liceelor și colegiilor bemeficiare ale proiectului. Cap. 2 VALOAREA CONTRACTULUI DE PRESTĂRI SERVICII Art. 2.1 Valoarea estimată totală a prezentului contract de prestări servicii este de 210.500 lei. Valoarea poate suporta ajustări (diminuări), în funcţie de participarea elevilor beneficiari ai proiectului la examenul de obţinere a diplomei oficiale de spaniolă ca limbă străină (DELE — Diploma de Espaiiol como Lengua Extranjera). Cap. 3 DURATA CONTRACTULUI DE PRESTĂRI SERVICII Art. 3. 1 Prezentul contract de prestări servicii se încheie pentru perioada anului şcolar 2017 - 2018. Activităţile specifice se vor desfăşura în perioada septembrie 2017 — iunie 2018. Cap. 4 OBLIGAȚIILE PĂRȚILOR: Art. 4.1. Părţile se obligă de comun acord să execute întocmai, complet şi la timp obligaţiile ce le revin, conform dispoziţiilor prezentului contract şi anexelor semnate de ambele părți. Art. 4.2. Pentru neexecutare, executare tardivă sau incompletă, din culpa proprie a obligaţiilor asumate, Partea care a încălcat prevederile contractuale va fi obligată la repararea prejudiciului sau a pagubei cauzate co-contractantului său. Art. 4.3 Obligaţiile Instituto Cervantes din Bucureşti Art. 4.3.1. Va concepe, organiza şi coordona toate activităţile din proiect, potrivit obligaţiilor asumate prin prezentul contract de prestări servicii și în conformitate cu desfășurătorul programului de pregătire, ce va fi înaintat, spre avizare, Primăriei Sectorului 5 (Direcţiei Generale de Administraţie Publică Locală - Direcţia Învăţământ, Cultură, Culte, Sport şi Relaţii cu Minoritățile). Art. 4.3.2 Se obligă să asigure realizarea fiecărei activități din cadrul proiectului şi să stabilească, împreună cu unităţile de învățământ beneficiare, orarul de derulare a acestora. Art. 4.3.3 Este răspunzător de achiziţionarea materialelor necesare realizării acestor activităţi, răspunde de achitarea onorariilor personalului responsabil cu managementul şi implementarea proiectului, precum şi de achitarea onorariului cadrelor didactice implicate în proiect. Art. 4.3.4 Va asigura acces gratuit elevilor din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat din Sectorul 5 la planul de studii pentru învățarea limbii spaniole generale, în funcţie de nivelul de competenţă a cursanților (iniţial, intermediar, avansat, superior). Art. 4.3.5 Va pune la dispoziţia beneficiarilor manualele cursurilor, în concordanţă cu planul de studiu. Art. 4.3.6 Va atesta, prin intermediul certificatului aferent, nivelul cunoştinţelor şi competenţelor dobândite de liceeni, în urma parcurgerii programului cursurilor generale de limbă spaniolă și în funcţie de prezenţa înregistrată de aceștia. Art. 4.3.7 Va oferi fiecărui elev beneficiar al proiectului oportunitatea de a se înscrie la examenul de obţinere a diplomei oficiale de spaniolă ca limbă străină (DELE — Diploma de Espafzol como Lengua Extranjera). Elevii se pot înscrie la examenele DELE pentru nivelele Al şcolar, A2/BI şcolar sau B1/B2 din sesiunile noiembrie 2017 şi aprilie sau mai 2018. Primăria Sectorului 5 va suporta costurile aferente taxei de examinare pentru obţinerea diplomei oficiale de spaniolă ca limbă străină, în măsura în care specialiştii Instituto Cervantes vor certifica faptul că tinerii beneficiari au asimilat cunoştinţele corespunzătoare şi au competenţa de a participa la examenul organizat de Ministerul Educaţiei, Culturii şi Sportului din Spania. Art. 4.3.8. Va oferi fiecărui elev beneficiar al proiectului un abonament gratuit la Biblioteca Luis Rosales, pe toată durata proiectului, şi le va asigura tinerilor, în timpul orelor de curs, acces gratuit la platforma de studiu on-line a limbii spaniole, Aula Virtual de Espaiiol. Art. 4.3.9. Va elabora materialele de promovare a proiectului (afişe, flyere, comunicate de presă, mape de presă) şi le prezenta spre avizare Primăriei Sectorului 5. Art. 4.3.10. Va transmite o serie de raportări către Primăria Sectorului 5, după cum urmează: - raportarea iniţială, prin intermediul căreia vor fi înaintate copii după deciziile de numire a profesorilor în proiect, structura grupelor, perioada privind derularea cursurilor, în funcţie de modulul de studiu, cu evidenţierea datei de examen și a datei de încheiere a fiecărui modul; - raportarea săptămânală, prin intermediul căreia vor fi înaintate copii certificate conform cu originalul după listele în care se consemnează frecvenţa elevilor la cursurile programului de învăţare a limbii spaniole generale, certificate conform cu originalul; - raportarea lunară, prin intermediul căreia va fi înaintată o copie certificată conform cu originalul după tabelul centralizator cu plăţile efectuate către profesorii implicaţi în proiect; - raportarea la sfârşit de modul, prin intermediul căreia vor fi înaintate copii certificate conform cu originalul după tabelele centralizatoare ale rezultatelor obţinute de elevi în urma evaluării, precum şi copii după certificatele de competenţă lingvistică a beneficiarilor; - raportarea finală, prin intermediul căreia vor fi înaintate copii certificate conform cu originalul după diplomele oficiale de spaniolă ca limbă străină (DELE — Diploma de Espafiol como Lengua Extranjera). Art. 4.3.11. În momentul solicitării efectuării plăţii sumei prevăzute la art. 2.1, Instituto Cervantes va pune la dispoziţia Primăriei Sectorului 5 documentele justificative aferente solicitării de plată. În termen de 10 zile de la data efectuării plăţii, institutul va prezenta Primăriei Sectorului 5 un decont justificativ pentru plăţile efectuate, conţinând toate actele juridice şi financiar-contabile aferente plăţii (contracte, facturi fiscale, bonuri fiscale, chitanţe, ordine de plată etc), certificate conform cu originalul. Art. 4.4 Obligaţiile Primăriei Sectorului 5: Art. 4.4.1 Primăria Sectorului 5 va sprijini derularea proiectului prin obţinerea tuturor avizelor şi acordurilor în vederea asigurării acţiunilor în condiţii optime. Art. 4.4.2 Primăria Sectorului 5 va asigura selecţia unităților de învățământ beneficiare ale proiectului. Beneficiarii direcţi (elevii cu vârsta cuprinsă între 14 şi 18 ani) vor fi selectaţi în cadrul unităţilor de învățământ secundar superior de stat din sectorul 5, pe baza unor criterii specifice, stabilite de consiliul de administraţie al instituţiilor şcolare şi avizate de Primăria Sectorului 5, prin Direcţia Generală de Administraţie Publică Locală - Direcţia Învăţământ, Cultură, Culte, Sport şi Relaţii cu Minoritățile. Art. 4.4.3 Primăria Sectorului 5 va sprijini mediatizarea activităţilor pe raza Sectorului 5. Art. 4.4.4 Primăria Sectorului 5, prin Direcţia Generală Economică şi de Investiţii, va achita, în baza decontului justificativ şi a facturilor emise de Instituto Cervantes din Bucureşti în contul bancar ROO06 BRDE 410$S VI61 8123 4100 (RON), deţinut de către Instituto Cervantes, la BRD — Sucursala Academiei, suma prevăzută la art. 2.1, reprezentând exclusiv costuri eligibile în cadrul prezentului acord de parteneriat. Facturile vor fi emise după cum urmează: - prima factură în data de 15 octombrie 2017, aceasta fiind ultima zi de înscriere la examenul DELE (Diploma de Espafiol como Lengua Extranjera) din anul 2017; factura va conţine sumele corespunzătoare înscrierilor la examenul DELE, plata urmând să se facă până cel târziu la sfârşitul lunii noiembrie 2017. - a doua factură după finalizarea primului modul; aceasta va conţine sumele reprezentând contravaloarea cursurilor aferente primului modul al proiectului şi contravaloarea manualelor; - atreia factura după finalizarea celui de al doilea modul; aceasta va conţine suma reprezentând contravaloarea cursurilor aferente celui de-al doilea modul al proiectului; - a patra factură la sfârşitul lunii februarie 2018, după înscrierea candidaţilor la examenul DELE (Diploma de Espafiol como Lengua Extranjera) din aprilie 2018; factura va conţine sumele corespunzătoare înscrierilor la examenul DELE din aprilie 2018, plata urmând să se facă până cel târziu la sfârşitul lunii martie 2018 sau - a patra factură la sfârşitul lunii martie 2018, după înscrierea candidaţilor la examenul DELE (Diploma de Espaiiol como Lengua Extranjera) din mai 2018; factura va conţine sumele corespunzătoare înscrierilor la examenul DELE din mai 2018, plata urmând să se facă până cel târziu la sfârşitul lunii aprilie 2018; - a cincea factura după finalizarea celui de al treilea modul; aceasta va conţine suma reprezentând contravaloarea cursurilor aferente celui de-al treilea modul al proiectului. Cap. 5 ALTE CLAUZE Art. 5.1 Pot fi aduse modificări la prezentul contract de prestări servicii numai în urma acordului scris al părţilor semnatare. Art. 5.2 Rezilierea contractului nu va avea efect asupra obligaţiilor deja scadente între Părţi, la data survenirii lor. Art. 5.3 Litigiile de orice natură, decurgând din derularea prezentului contract de prestări servicii vor fi soluționate pe cale amiabilă, iar în cazul în care nu se ajunge la o soluţie agreată de ambele Părţi, litigiul va fi supus instanţei judecătoreşti române competente a-l soluţiona. Art, 5.4 Prezentul contract de prestări servicii va putea fi modificat doar cu acordul scris şi expres al ambelor Părţi, acesta căpătând forma unui act adiţional. Art. 5.5 Partenerii îşi vor garanta şi promova reciproc imaginea pe parcursul derulării activităţilor din cadrul proiectului. Prezentul contract de prestări servicii a fost încheiat astăzi, /___P017, în două exemplare cu caracter original, câte unul pentru fiecare Parte. CONTRAS EAZĂ SECRET CTOR, CRISTINA CORNELIA, RDEAN Anexa la Contractul de prestări servicii nr. / 2017 Bugetul estimativ al proiectului Copiii din Sectorul 5 învață limba spaniolă, în anul şcolar 2017 — 2018 Tipul de curs Număr de Numărul total Nr. cursanţi Valoare/modul (lei) module de ore/modul Tineri (14-18 ani) 3 40 100 465 Valoare finală cursuri (lei): 139.500 Tip manual Preţ manual la Jnstituro Cervantes (lei) Nr. cursanţi Compafieros1/ 140 100 Compaiieros2 Valoare manuale (lei): 14.000 Certificare Taxă de examen Nr. cursanţi Nr. sesiuni DELE DELE (Diploma de 285 lei* 100%* 2 Espafiol como Lengua Extranjera) — 2 sesiuni: noiembrie 2017 şi aprilie sau mai 2018 Valoare totală taxe examen DELE (lei): 57.000 * Elevii beneficiază de o reducere de 40% din prețul oficial al taxelor de examen practicate de Instituto Cervantes pentru publicul general. **Numărul cursanților care vor participa la examenul de obținere a diplomei oficiale de spaniolă ca limbă străină (DELE — Diploma de Espaiiol como Lengua Extranjera)în fiecare din cele 2 sesiuni poate fi mai mic de 100, în funcţie de gradul de asimilare a cunoştinţelor și competențelor necesare pentru înscrierea liceenilor români la evaluarea organizată de Ministerul Educaţiei, Culturii şi Sportului din Spania. De asemenea, valoarea taxei de examen poate fi diminuată, în condiţiile în care, pentru nivelul Al şcolar, aceasta este de 180 lei/candidat. Pentru nivelurile A2/B şcolar şi B1/B2, valoarea taxei pentru susținerea examenului DELE este de 270 lei/candidat. Valoarea totală estimată a contractului de prestări servicii: 210.500 lei CONTRASE, AZĂ SECRETAR $ OR, CRISTINA CORNELIA AN / Nr. / 2017