HCL 378/2019 București Sectorul 3 adoptată

MUNICIPIUL BUCUREȘTI 2 CONSILIUL LOCAL AL SECTORULUI 3 4 Calea Dudești nr. 191, Sector 3, București » www.primarie3.ro HOTĂRÂRE privind încheierea contractului de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învăţământul dual între operatorul economic Continental Hotels SA - Sucursala Izvor, Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” şi Sectorul 3 al Municipiului Bucureşti Consiliul Local al Sectorului 3 al Municipiului București, ales în condițiile stabilite de Legea nr. 115/2015 pentru alegerea autorităților administraţiei publice locale, pentru modificarea Legii administraţiei publice locale nr. 215/2001, precum şi pentru modificarea și completarea Legii nr. 393/2004 privind Statutul aleşilor locali, întrunit în şedinţă ordinară, azi 30.07.2019 Având în vedere: Referatul de aprobare nr. 483843/CP/17.07.2019 al Primarului Sectorului 3; Raportul de specialitate nr. 48215/16.07.2019 al Direcţiei Strategii şi Programe de Dezvoltare Durabilă - Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea; Adresa nr. 483112/16.07.2019 a Direcţiei Strategii şi Programe de Dezvoltare Durabilă - Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea; În conformitate cu prevederile: - Legii nr. 82/2018 pentru aprobarea OUG nr. 81/2016 privind modificarea şi compietarea Legii educaţiei naţionaie nr. 1/201 1; - Ordinului Ministerului Educaţiei Naţionale nr. 3554/2017 privind aprobarea. Metodologiei de organizare şi funcţionare a învățământului dual; HCGMB nr. 396/28.09.2017 privind cooperarea între Municipiul București, sectoarele Municipiului Bucureşti și Inspectoratul Școlar al Municipiului Bucureşti în vederea iniţierii, finanțării și derulării proiectului „Școala Profesională Metropolitană în Sistem Dual din Bucureşti”; HCLS 3 nr. 154/24.04.2018 privind promovarea proiectului „Școala Profesională Metropolitană în Sistem Dual”; Luând în considerare: — Avizul Comisiei de studii, prognoze economico-sociale, buget, finanţe; Avizul Comisiei de învățământ, activităţi științifice, cultură, culte, sport şi tineret; - Avizul Comisiei de administraţie publică locală, juridică, apărarea ordinii publice şi respectarea drepturilor cetăţenilor; — Avizul Comisiei de rezolvarea problemelor sociale, protecţia copilului, relaţii cu sindicatele, ONG-uri, agenţi economici şi alte organizații precum şi relaţii cu mass- media; În temeiul prevederilor art. 139 alin. (1) şi art. 166 alin. (2) lit. 1) și alin. (4) din OUG nr. 57/2019 privind Codul Administrativ; HOTĂRĂȘTE : Art.]. Se aprobă încheierea contractului de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual, în domeniul de pregătire profesională „turism şi alimentaţie publică”, calificările profesionale „ospătar în alimentaţia publică” și „bucătar”, între operatorul economic Continental Hotels SA - sucursala Izvor, Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” şi Sectorul 3 al Municipiului Bucureşti, contract prevăzut în Anexa care face parte integrată din prezenta hotărâre. Art.2. Se împuterniceşte Primarul Sectorului 3 al Municipiului București să semneze contractul, iar Direcţia Strategii şi Programe de Dezvoltare Durabilă - Serviciul Politici, Programe și Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea să gestioneze derularea, monitorizarea şi implementarea contractului. Art.3. Primarul Sectorului 3, prin Direcţia Strategii şi Programe de Dezvoltare Durabilă - Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea, precum şi instituţiile publice din subordinea Consiliului Local Sector 3, vor la măsurile de ducere la îndeplinire a prezentei hotărâri. PREŞEDINTE DE ŞEDINŢĂ LIANA VĂDUVA CON EAZĂ TAR M IHĂIȚĂ NR. 378 DIN 30.07.2019 ANEXA Ja Husa (Uh. 318 /30.0%, %0/9 Număr de înregistrare la unitatea de învățământ .....cnunaneee /eenneoeneeeeeazeee Contract de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual CAPITOLUL 1 Părțile contractante Prezentul contract se încheie între: 1, Unitatea de învăţământ Colegiul Tehnic „Mihai Bravu”, cu sediul în sectorul 3, şos. Mihai Bravu, nr. 428, municipiul București. telefon 021.321.76.99, fax 021.321.76.99, CUI 4420457, reprezentată legal prin III, având tuncţia de Director, 2. Sectorul 3 al Municipiului București, cu sediul în București, str Calea Dudeşti nr.191, Bucuresti, Sector 3, CUI 4420465, telefon 021.318.03.23 -28, fax 021.318.03.04, reprezentat legal prin Robert Sorin Negoiţă, în calitate de Primar, 3. Operatorul economic (partener de practică) Continental Hotels SA — sucursala Izvor persoană juridică română cu sediul în București, înregistrată la Registrul Comerţului de pe lângă Tribunalul Bucureşti sub , cod unic de înregistrare Telefon: ÎI emaii: -prin reprezentant, Director General Ibis Romania, în calitate de Angajator; CAPITOLUL II Scopul contractului Art, 1. - (1) Prin semnarea prezentului contract, părţile înțeleg să acţioneze în calitate de parteneri, prin eforturi conjugate și partajarea responsabilităților, în baza propriilor competenţe instituționale, în interesul comun privind formarea competențelor necesare pentru dezvoltarea personală și profesională a tinerilor şi sprijinirea acestora în tranziţia de la şcoală la un loc de muncă, exprimat prin scopul contractului. (2) Prezentul contract are ca scop formarea profesională de calitate a elevilor, în vederea angajării lor după absolvire în conformitate cu nivelul de pregătire şi competențele certificate. CAPITOLUL III Obiectul contractului Art. 2. - (1) Prezentul contract stabileşte condiţiile de colaborare, drepturile şi obligațiile părţilor, precum şi costurile asumate pentru formarea profesională a elevilor pentru care se iniţiază pregătirea prin învățământul dual, începând din anul şcolar 2019-2020, după cum urmează: a) La nivelul 3 de calificare, conform Cadrului naţional al calificărilor (CNC): - 2 elevi, în domeniul de pregătire profesională: turism și alimentaţie publică, calificarea profesională: bucătar; - 2 elevi, în domeniul de pregătire profesională: turism și alimentaţie publică, calificarea profesională: ospătar (chelner), vânzător în unităţile de alimentaţie; Art, 3. - Prezentul contract reprezintă un acord general, pe baza căruia vor fi încheiate anual contractele individuale de pregătire practică a elevilor din învățământul dual, conform reglementărilor în vigoare. Verificat, Avizat, Serviciul Politici, Programe și Gestionarea Relaţiilor cu Direcţia Juridică Comunitatea Serviciul Legislaţie şi Avizare Contracte Șej Şef Serviciu, Georgeta Vişan loan Wan B CAPITOLUL IV Durata contractului Art. 4 - (1) Prezentul contract se încheie pe o durată determinată de 38 luni - pentru a cuprinde perioada de timp aferentă activităţilor de promovare a ofertei, recrutarea, selecţia şi admiterea elevilor, întreaga perioadă de formare profesională prin învăţământul dual, inclusiv susținerea examenului final de certificare a calificării - și intră în vigoare la data semnării lui de către reprezentanţii legali ai părţilor contractante. (2) Responsabilităţile specifice și contribuţiile asumate în cadrul partajării responsabilităților între şcoală și operatorul economic partener de practică, situația susţinerii financiare, stimulentelor şi altor formelor de sprijin acordate elevilor din învățământul dual de către operatorul economic sunt stabilite pentru fiecare an școlar în anexele nr. 1 şi nr. 2, care se actualizează anual şi fac parte integrantă din prezentul Contract de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual. (3) Situaţia obiectivelor de investiţii, reparaţii capitale, consolidări şi a altor categorii de cheltuieli pentru dezvoltarea unității şcolare şi creşterea calităţii procesului de educaţie şi formare profesională, asumate de subdiviziunea administrativ-teritorială, sunt stabilite pentru fiecare an şcolar sau pentru o perioadă de maximum 3 ani şcolari, în funcţie de specificul obiectivelor de investiţie/reparaţii capitale/consolidări/alte categorii de cheltuieli și de termenele de realizare. CAPITOLUL V Participarea în mecanismele decizionale ale unităţii de învățământ Art. 5. - (1) Componenţa consiliului de administraţie al unității de învățământ se stabileşte la începutul fiecărui an școlar în conformitate cu prevederile Legii educaţiei naționale nr. 1/2011 cu modificările şi completările ulterioare şi procedurile de constituire stabilite prin Metodologia-cadru de organizare si funcţionare a consiliului de administraţie din unitățile de învățământ preuniversitar, aprobată prin ordin al ministrului educaţiei naționale. (2) În cazul în care unitatea de învățământ școlarizează exclusiv în învățământ profesional și tehnic, iar numărul de elevi cuprinși în învățământul dual reprezintă o pondere mai mare de 50% din numărul total de elevi, componența consiliului de administraţie asigură reprezentarea în număr egal a membrilor din partea operatorilor economici, respectiv a membrilor din partea cadrelor didactice, alături de primar sau un reprezentant al acestuia, un reprezentant al consiliului local şi un reprezentant al părinților, iar preşedintele consiliului de administrație este ales dintre membrii acestuia cu majoritate simplă a voturilor. (3) În cazul în care numărul operatorilor economici parteneri de practică ai unităţii de învățământ este mai mare decât cota alocată în limita numărului de membri convenit pentru consiliul de administraţie, aceştia pot decide să se constituie într-un consiliu reprezentativ al operatorilor economici care-și va desemna reprezentanţii în consiliul de administraţie pe locurile alocate operatorilor economici. (4) Atribuţiile consiliilor de administraţie din unităţile de învățământ care școlarizează în învățământul profesional şi tehnic sunt cele stabilite prin Merodologia-cadru de organizare si funcţionare a consiliului de administraţie din unitățile de învățământ preuniversitar, aprobată prin ordin al ministrului educaţiei naţionale, ținând cont de aspectele specifice privind. atribuţiile consiliilor de administrație în relaţia cu consiliul reprezentativ al operatorilor economici din unitățile de învățământ în care a fost constituit acest organism şi atribuțiile specifice consiliilor de administraţie în cazul unităţilor de învățământ care şcolarizează exclusiv în învățământ profesional și tehnic cu o pondere majoritară a învățământului dual. Atribuţiile consiliilor de administraţie pot fi completate cu prevederi Verificat, Avizat, Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relațiilor cu Direcţia Juridică Serviciul Legislaţie și Avizare Contracte Șef Serviciu, Georgeta Vişan specifice aprobate de consiliul de administraţie și incluse în regulamentul intern al unităţii de învățământ. CAPITOLUL VI Drepturile şi obligaţiile părților SECȚIUNEA 1 Drepturile şi obligaţiile unităţii de învățământ Art. 6. - Unitatea de învățământ are dreptul: a) să inițieze activități de informare şi promovare a învățământului dual, pe care le poate b) 2) h) i) c) Verificat, Serviciul Politici, Programe şi Gestionarea Relaţiilor cu Comunitatea Şef Serviciu, organiza şi desfășura, după caz, în colaborare cu operatorii economici parteneri, sau singură, în condiţiile convenite cu aceştia; să coordoneze și să realizeze, în parteneriat cu operatorii economici, elaborarea Procedurii de admitere a candidaţilor în învățământul dual, inclusiv stabilirea numărului şi conținutului probelor de admitere pe baza propunerilor operatorilor economici; să inițieze și să elaboreaze, în colaborare cu partenerii școlii, planificarea strategică a unității de învățământ - planul de acţiune al școlii (PAS); să inițieze şi să realizeze, în parteneriat cu operatorii economici, proiectarea curriculumului în dezvoltare locală; să fie reprezentată şi să-şi exercite atribuţiile în cadrul consiliului de administrație al unităţii de învățământ, în conformitate cu reglementările legale în vigoare şi precizările de la cap.V; să-și exercite atribuţiile care-i revin, în baza reglementărilor legale în vigoare, privind organizarea şi derularea procesului de pregătire a elevilor şi stabilirea schemelor orare de funcționare a programelor de învățământ dual, prin consultare cu operatorii economici parteneri; să realizeze evaluarea continuă a elevilor la activităţile de pregătire teoretică precum și la pregătirea practică din modulele de specialitate desfăşută în unitatea de învăţământ; să participe la evaluarea rezultatelor învăţării dobândite de elevul practicant pe durata practicii desfășurate la operatorul economic, prin cadrul didactic coordonator de practică, care colaborează în acest scop cu tutorele desemnat de operatorul economic, în condiţiile convenite cu acesta; să inițieze măsuri de pregătire remedială pentru elevii cu progres întârziat, inclusiv prin organizarea, în colaborare cu operatorii economici parteneri, de stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii cu situația şcolară neîncheiată din cauza absenţelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă; să organizeze, în colaborare cu operatorii economici, în conformitate cu reglementările în vigoare şi în condiţiile stabilite de comun acord cu aceştia, desfăşurarea examenului de certificare a calificării profesionale a elevilor. „7. - Unitatea de învăţământ se obligă: să se implice activ în organizarea şi desfăşurarea de activităţi de informare şi promovare a învățământului dual şi a ofertei de formare profesională prevăzută la art. 2; să supună avizării, de către Consiliul de administraţie din unitatea de învățământ, componența Comisiei de admitere în învăţământul dual și să o transmită spre aprobare inspectoratului şcolar judeţean/al municipiului Bucureşti, conform prevederilor Metodologiei de organizare și desfăşurare a admiterii în învățământul dual, în vigoare; să elaboreze, în parteneriat cu operatorii economici, Procedura de admitere a Avizat, Direcţia Juridică Serviciul Legislaţie şi Avizare Contracte Șef Serviciu, Wan Buzdu, Georgeta Vişan ga — candidaților în învăţământul dual, inclusiv numărul și conţinutul probelor de admitere stabilite pe baza propunerilor operatorilor economici, pe care o supune aprobării consiliului de administraţie al unităţii de învățământ și o transmite inspectoratului şcolar judeţean/al Municipiului Bucureşti spre avizare de către comisia de admitere judeţeană/ a municipiului Bucureşti; d) să transmită notificări operatorilor economici cu privire la situaţia înscrierilor rezultate în urma admiterii, în vederea încheierii contractelor individuale de pregătire practică; e) să încheie, împreună cu partenerul de practică, elevii sau părinții/ tutorii legali ai acestora, contractele individuale de pregătire practică, în conformitate cu Metodologia de organizare şi funcționare a învățământului dual, aprobată prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 3554/2017, până la termenul prevăzut în aceasta, cu respectarea modelului reglementat prin ordin al ministrului educaţiei naţionale; f) să elaboreze, în colaborare cu partenerii şcolii, planificarea strategică a unităţii de învățământ - planul de acțiune al școlii (PAS) şi să îl supună aprobării consiliului de administraţie; g) să asigure spaţiile de instruire cu dotările aferente pentru pregătirea teoretică şi pentru componenta de pregătire practică (laborator tehnologic şi instruire practică) din modulele de specialitate, convenită a se desfăşura la unitatea de învățământ, în concordanță cu standardul de pregătire profesională, planurile de învățământ şi curriculumul în vigoare; h) să asigure materiile prime, materialele consumabile, energia electrică şi celelalte utilități necesare componentei de pregătire practică (laborator tehnologic şi instruire practică) din modulele de specialitate, prevăzută a se desfăşura la unitatea de învăţământ, în concordanţă cu standardul de pregătire profesională corespunzător calificării profesionale, planurilor de învățământ și curriculumului în vigoare, convenită în anexa nr. 1, încheiată anual, parte integrantă a prezentului contract de parteneriat; i) să asigure resursele umane pentru instruirea teoretică, laboratorul tehnologic şi instruirea practică realizată în unitatea de învățământ, în conformitate cu reglementările legale în vigoare; j) să asigure echipamentele de lucru şi de protecție pentru elevi, pe perioadele de formare derulate la unitatea de învățământ; k) să răspundă de respectarea normelor în vigoare privind asigurarea securităţii şi sănătății în muncă a elevilor, pe parcursul perioadelor de formare derulate la unitatea de învăţământ; I) să asigure condiţiile necesare și să angajeze cheltuielile legate de evaluarea şi certificarea elevilor, în cazul în care centrul de examen pentru certificare este organizat în cadrul unității de învățământ; m) să desemneze, în conformitate cu prevederile Metodologiei de organizare şi functionare a învăţământului dual, câte un cadru didactic coordonator pentru fiecare grupă de elevi la instruirea practică, responsabil pentru monitorizarea pregătirii practice derulate la operatorii economici; responsabilitățile cadrului didactic coordonator vor fi detaliate în Anexa pedagogică a contractelor individuale de pregătire practică care vor fi încheiate, conform modelului pentru învățământul dual, aprobat prin ordin al ministrului educaţiei naționale; n) cadrul didactic coordonator de practică desemnat de unitatea de învățământ colaborează cu tutorele desemnat de operatorul economic pentru evaluarea rezultatelor învățării dobândite de elevul practicant pe durata practicii desfăşurate la operatorul economic şi realizează înregistrarea în documentele școlare a notelor şi absenţelor la practică; 0) să realizeze proiectarea curriculumului în dezvoltare locală, în conformitate cu solicitările operatorilor economici şi cerințele standardelor de pregătire profesională și în parteneriat cu aceştia; Verificat, Avizat, Serviciul Politici, Programe și Gestionarea Relaţiilor cu Direcţia Juridică Comunitatea Serviciul Legislaţie şi Avizare Contracte Șef Servigiu; Șef Serviciu, Georgeta Vişan Pompiliu Ioan-Wan Buzduga p) să stabilească, în parteneriat cu operatorii economici, schemele orare de funcționare a învățământului dual, în conformitate cu prevederile din Metodologia de organizare și funcționare a învățământului dual; q) să planifice, împreună cu operatorii economici, stagiile de pregătire practică a elevilor şi pregătirea practică (laborator tehnologic şi instruire practică) din modulele de specialitate, în conformitate cu prevederile din Metodologia de organizare și funcționare a învățământului dual; T) să asigure, în colaborare cu operatorii economici, organizarea şi desfășurarea examenului de certificare a calificării profesionale a elevilor, în conformitate cu reglementările legale în vigoare; s) să asigure, în colaborare cu operatorii economici, în conformitate cu reglementările în vigoare şi în condiţiile stabilite de comun acord cu aceştia, organizarea și desfăşurarea evaluării continue a elevilor; t) să asigure celelalte drepturi ale elevilor prevăzute de legislaţia în vigoare. SECŢIUNEA a 2-a Drepturile și obligaţiile operatorului economic Art, 8. - Operatorul economic are dreptul: a) să inițieze şi să realizeze activități de informare şi promovare i ofertei de formare profesională, în colaborare cu unitatea de învățământ și ceilalți operatori economici, sau singur, în condiţiile convenite cu aceştia; b) să fomuleze cerințe şi propuneri pentru stabilirea numărului şi conținutului probelor de admitere şi să participe la elaborarea Procedurii de admitere a candidaţilor în învățământul dual; c) să participe la recrutarea, selecția şi admiterea candidaţilor pentru locurile oferite în învățământul dual; d) să participe la planificarea strategică a unității de învăţământ - planul de acțiune al şcolii (PAS); e) să participe la proiecta [...]