HCL 162/2025 adoptată

Art. 1. Obiectul protocolului de colaborare Obiectul prezentului Protocol de colaborare îl constituie stabilirea rolului şi responsabilităţilor partenerilor/părților astfel încât să sprijine reciproc implementarea Proiectului educational întitulat ”ȘCOALĂ DUPĂ ȘCOALĂ ”, în anul școlar 2025-2026. Art. 2. Obligațiile părților Orașul Chișineu-Criș se obligă: - să asigure condițiile necesare deschiderii creditelor bugetare aferente dotării spațiului și plății resursei umane implicate în cadrul programului; - să monitorizeze/evalueze implementarea programului, în baza rapoartelor și a altor docuemnte justificative elaborate de către instituția de învățământ; - să participe la evaluările periodice și finale ale proiectului. Liceul Teoretic ”Mihai Veliciu” Chișineu-Criș se obligă: - să asigure personalul didactic necesar desfășurării activităților instructiv-educative, precum și a altor activități cuprinse în program; - să asigure climatul necesar desfășurării activităților programului; - să asigure întreținerea și curățenia spațiilor, precum și asistența medicală pe perioada desfășurării activităților din cadrul programului; - să identifice copiii care vor beneficia de suportul educațional și material specific programului “școală după școală”; - să întocmească rapoarte și alte documente justificative în cadrul programului și să le prezinte, spre monitorizare, Orașului Chișineu-Criș; - să monitorizeze implementarea programului; - să emită rapoarte narative al progresului făcut de elevii participanți la program și să monitorizeze gradul de satisfacție al părinților. Art. 3. Obligații comune 1. Părțile se angajează să acorde sprijin reciproc în desfășurarea activităților programului. 2. Părțile se angajează să respecte legislația în vigoasre în domeniul protecției copilului și în cel al învățământului preuniversitar. 3. Părțile se obligă să respecte principiul confidențialității, al respectului demnității umane și imaginea persoanei/copilului. Art. 4. Responsabilităţile Liceului Teoretic ”Mihai Veliciu” Chișineu-Criș - dezvoltarea competenţelor de relaţionare interpersonală şi de comunicare socială prin iniţierea unor manifestări culturale, sportive, artistice realizate în timpul programului ,,şcoală după şcoală”; - cultivarea şi valorificarea potenţialului creator al elevilor şi atragerea acestora în desfăşurarea de activităţi extraşcolare; - atragerea şi implicarea altor factori educativi pentru buna desfăşurare a activităţilor; -